河南省濮阳市七年级地理上册 2.2 世界的海陆分布学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2020-02-05 发布于四川
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河南省濮阳市七年级地理上册 2.2 世界的海陆分布学案(无答案)(新版)湘教版.doc

PAGE PAGE 4 《世界的海陆分布》教学设计(第1课时) 学习目标: 1、运用海陆分布图和相关数据,描述世界的海陆分布特点。 2、运用地图辨别大陆、岛屿、大洲。 3、初步形成七大洲的基本轮廓特征和空间分布特征,能够在地图上找出并准确填写七大洲和四大洋。 4、通过学习世界的海陆分布,培养观察、想象、动手能力、填图技能和辩证唯物观。 学习重难点:七大洲的轮廓特征、空间分布,大洲的分界线。 学习方法: 学案导学,合作探究 学习过程 一、创设情境,导入新课: 我们知道人类共同生活的家园是地球,但是有人却说是水球,他们谁说得对?为什么会有不同的说法呢?地球表面的海陆分布状况如何?这节课我

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