高考数学（人教A版）一轮复习课件：8-1直线的倾斜角与斜率、直线的方程.pptVIP

命题角度2:与直线方程有关的最值问题 【典例4】过点P(4,1)作直线l分别交x,y轴正半轴于A,B两点. (1)当△AOB面积最小时,求直线l的方程. (2)当|OA|+|OB|取最小值时,求直线l的方程. 【解题导引】由于直线过定点,且与x,y轴正半轴交于两点,所以直线在两坐标轴上的截距均为正数,因此可设直线方程的截距式,进而解决问题. 【规范解答】设直线l: (a0,b0), 因为直线l经过点P(4,1),所以 (1) 所以ab≥16,当且仅当a=8,b=2时等号成立, 所以当a=8,b=2时,△AOB的面积最小,此时直线l的方程 为 即x+4y-8=0. (2)因为 a0,b0, 所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b) 当且仅当a=6,b=3时等号成立,所以当|OA|+|OB|取最小值时,直线l的方程为x+2y-6=0. 【技法感悟】 1.给定条件求直线方程的思路 (1)考虑问题的特殊情况,如斜率不存在的情况,截距等于零的情况. (2)在一般情况下准确选定直线方程的形式,用待定系数法求出直线方程. (3)重视直线方程一般形式的应用,因为它具有广泛的适用性. 2.与直线有关的最值问题的解题思路 (1)借助直线方程,用y表示x或用x表示y. (2)将问题转化成关于x(或y)的函数. (3)利用函数的单调性或基本不等式求最值. 【题组通关】 1.(2017·邢台模拟)已知点P(x,y)为曲线y=x+ 上 任一点,点A(0,4),则直线AP的斜率k的取值范围 是　(　　) A.[-3,+∞) B.(3,+∞) C.[-2,+∞) D.(1,+∞) 【解析】选A.由题意知kAP= 2.已知倾斜角为α的直线l与直线x+2y-3=0垂直,则 cos 的值为　(　　) 【解析】选B.由题意知tanα=2. 因为α∈[0,π),所以sinα= ,cosα= , 而 =-sin2α=-2sinα·cosα=- . 【加固训练】 1.(2017·银川模拟)过点A(2,3)且垂直于直线2x+y-5=0的直线方程为　(　　) A.x-2y+4=0 B.2x+y-7=0 C.x-2y+3=0 D.x-2y+5=0 【解析】选A.由点斜式得所求直线方程为y-3= (x-2), 即x-2y+4=0. 2.(2017·唐山模拟)直线x-2y+b=0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b的取值范围是(　　) A.[-2,2] B.(-∞,-2]∪[2,+∞) C.[-2,0)∪(0,2] D.(-∞,+∞) 【解析】选C.令x=0,得y= 令y=0,得x=-b,所以所求三角形面积为 且b≠0, ≤1,所以b2≤4, 所以b的取值范围是[-2,0)∪(0,2]. 3.(2017·泰安模拟)过点M(-3,5)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线的方程为____________. 【解析】(1)当直线过原点时,直线方程为y= (2)当直线不过原点时,设直线方程为 即x-y=a.代入点(-3,5),得a=-8. 即直线方程为x-y+8=0. 答案:y= 或x-y+8=0 4.已知直线l1:ax-2y=2a-4,l2:2x+a2y=2a2+4,当0a2时,直线l1,l2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,a=________. 【解析】由题意知,直线l1,l2恒过定点P(2,2),直线l1的纵截距为2-a,直线l2的横截距为a2+2, 所以四边形的面积S= ×2×(2-a)+ ×2×(a2+2)= a2-a+4= 当a= 时,面积最小. 答案: 　　易错误区18 忽视截距为零的情况致误 【典例】(2017·重庆模拟)设直线l的方程为(a+1)x+ y+2-a=0(a∈R).若l在两坐标轴上截距相等,则直线l的方程为________. 【规范解答】当直线过原点时*， 该直线在x轴和y轴上的截距为零,所以a=2, 方程即为3x+y=0, 当直线不经过原点时,截距存在且均不为0. 所以 =a-2,即a+1=1. 所以a=0,方程即为x+y+2=0. 综上,l的方程为3x+y=0或x+y+2=0. 答案:3x+y=0或x+y+2=0 【误区警示】 *处未考虑直线过原点,误认为直线在x轴和y轴上的截距不为零. 【规避策略】 1.在求与截距有关的直线方程时,注意对直线的截距是否为零进行分类讨论,防止忽视截距为零的情形,导致产生漏解. 2.常见的与截距问题有关的易误点有:“截距互为相反数”,“一截距是另一截