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- 约 5页
- 2019-05-18 发布于河南
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《长方体和正方体》复习设计
——图形与几何
驾岭乡中心学校 原晋军
教学内容:
北师大版数学五年级下册“总复习”中第二部分“图形与几何”。
教学目标:
对本册所学的有关长、正方体的知识进行系统的整理与梳理,理解相关知识之间的区别与联系,养成整理知识、善于反思的良好习惯。
进一步理解长方体、正方体的基本特征及其展开图,掌握长方体、正方体的表面积和体积的计算方法,知道一些不规则物体体积的测量方法,能正确解答相关的简单实际问题。
进一步理解体积、容积的含义,认识体积、容积的计量单位,掌握单位间的进率,并能熟练进行换算。
教学重点:
能识别正方体的展开图;熟练掌握体积、容积单位间的进率及其换算;掌握长方体、正方体的表面积和体积的计算方法,能正确解答相关的简单实际问题。
教学准备:
PPT,长、正方体模型,若干个小正方体。
教学过程:
谈话导入,明确目标。
师:前面我们对分数加、减、乘、除的相关知识进行了系统的整理与复习,这节课我们将开始复习有关图形的知识。想一想,本册书中,我们重点研究了哪种图形?掌握了哪些本领?
学生自由发言,各抒己见。
师:对于这么多的知识,你认为怎么样复习才好?(自由发言)
出示本节课的“学习目标”。
引导整理,分块交流。
PPT出示有关“长方体和正方体”的知识树,共分为“特征”、“展开图”、“表面积”、“露在外面的面”、“体积与容积”、“实际应用”六大部分。
师
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