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- 2019-04-30 发布于河南
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练一练 结束 三年级 下册 四年级 下册 五年级 下册 折纸 情境导入 你能提出什么问题? 新知探究 他俩一共用了这张纸的几分之几? = 1 2 + 1 4 1 2 1 4 + 2 4 3 4 答:他俩一共用了这张纸的 。 3 4 新知探究 他俩一共用了这张纸的几分之几? = 1 2 + 1 4 1 2 = 1×2 2×2 = 2 4 2 4 + 1 4 = 3 4 3 4 答:他俩一共用了这张纸的 。 3 4 新知探究 笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几?算一算。 = 1 2 - 1 4 1 4 答:笑笑比淘气多用了这张纸的 。 1 4 新知探究 笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几?算一算。 = 1 2 - 1 4 1 2 = 1×2 2×2 = 2 4 2 4 - 1 4 = 1 4 1 4 答:笑笑比淘气多用了这张纸的 。 1 4 新知探究 分母不同的分数相加减怎样计算?算一算,说一说。 3 4 + 5 8 5 6 - 2 3 = 6 8 + 5 8 = 11 8 = 5 6 - 4 6 = 1 6 新知探究 异分母分数相加减,要先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。 新知探究 试一试 算一算 ,并与同伴交流你的算法。 7 10 - 1 6 用10×6做分母。 7 10 - 1 6 = 42 60 - 10 60 = 32
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