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- 2019-08-05 发布于江苏
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《动物的生殖》教学设计
浦彤 (江苏省苏州市平江中学校)
教学目标
知识目标
区分不同动物的受精方式和生殖的方式。
概述鸟卵的主要结构及其功能。
能力目标
在小组讨论活动中,培养学生图文结合的阅读能力;提高学生对信息的分析、整合、归纳的能力以及准确的语言表达能力。
在小组观察实验中,掌握科学的观察方法。
情感态度与价值目标
了解动物的受精与生殖方式,体验动物生命诞生方式的多样性。
教学重点、难点
重点:
动物的受精方式和生殖方式。
鸟卵的主要结构及其功能。
难点:
鸟卵的主要结构及其功能。
教学设计思路
苏科版《动物的生殖》这节内容课时数为2课时,笔者所设计的教学过程为第1课时。第1课时主要涉及到两部分内容:第一部分主要是针对动物的受精方式和生殖方式这一核心概念的教学;第二部分主要是观察鸟卵结构的实验教学。笔者的设计思路的总体逻辑是:1、为什么要研究动物的生殖?2、什么是动物的生殖?3、怎样观察鸟卵的结构?并且设计学案贯穿教学过程始末。具体设计思路如下:
导入
形式:播放一段有关于斗鱼求偶、交配的视频片段。
设计目的:以一段有趣的斗鱼求偶、交配行为的视频片段吸引学生的注意力。激发学生联想斗鱼求偶、交配的目的是什么,引入本课——动物是如何通过生殖使自己的生命得到延续的;明确为什么要研究动物的生殖。
受精方式和生殖方式
形式:以小组为单位,对所给资料进行分析、讨论、总结不同动物的受精
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