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寓言是一个怪物,当它朝你走过来时, 分明是一个故事,生动活泼;而当它转身 要走开的时候,却突然变成了一个哲理, 严肃认真。 (严文井) 6.寓言四则之智子疑邻塞翁失马 小组合作读课文: 分享先学成果,疏通文意。 试着复述两则寓言故事。 提示: 1、注意易读错的字音。 2、整理难理解的文言词语。 智子疑邻 宋有富人,天雨墙坏 。其子曰 “不筑,必将有盗。”其邻人之父 亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子 ,而疑邻人之父。 塞翁失马 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 写作背景:韩非子是韩国人,生活在战国末期,他的改革政治、富国强兵的法家思想为秦始皇所赏识,在秦国任客卿,对秦的发展起很大的作用。作为思想家为了实现自己的政治理想,希望国君们能够采纳自己的主张,希望他们在采纳谏言的过程中,只注重意见本身正确与否,而不要看提意见者是什么人,不要为偏见所左右,在《智子疑邻》这则寓言中,我们可以窥见韩非的这一思想。 《智子疑邻》寓意归纳: 听意见只应听正确的,而不要看是谁提出的。(积极方面) 提意见要注意和对方的关系,若关系疏远,效果就不见得好。(消极方面) 寓意: 福祸得失在一定条件下相互转化。 失马(坏) — 得马(好) 折髀(坏) 保命(好) — — 小组合作探究: 联系生活经历及情感体验谈一谈: 1、在我们平时的学习生活中,你有没有成为一个“宋富人”,或者你有没有当过“邻人之父”? 2、你遇到过类似“塞翁”这样的事吗?你是怎么处理的? 拓展延伸: 课下阅读《伊索寓言》,做好读书笔记,选择你最喜欢的一则寓言,写读后感。
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