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《次北固山下》随堂检测
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1.《次北固山下》作者______,______人,______代诗人,他经镇江到江南一带去,一路行走,当舟次北固山下时,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。题目中“次”是________的意思,本诗属______言____诗。???
2、对诗歌理解不正确的一项是(?)A、首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。?B、颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。?C、尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。?D、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。?
3、下列说法中不正确的一项(?????)??A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。??B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。??C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。??D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
4、展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。
5、“风正一帆悬”的“悬”字,用得极妙,请简析。
6、“海日生残夜,江春人旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。
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