《土木工程测量》PPT课件第5章测量误差的基本知识.pptVIP

《土木工程测量》PPT课件第5章测量误差的基本知识.ppt

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测量误差的基本知识;【知识点】系统误差、偶然误差及其特性、中误差、极限误差、相对误差、误差传播定律、算术平均值及其中误差、加权平均值。 【重点】偶然误差的传播规律。 【难点】误差传播律的应用,加权平均值及其中误差。;§5-1 测量误差概述 §5-2 评定精度的指标 §5-3 误差传播定律 §5-4 等精度直接观测值的最可靠值 §5-5 权与加权平均值(自学); 测量实践中可以发现,测量结果不可避免的存在误差,比如: 1、对同一量多次观测,其观测值不相同。 2、观测值之和不等于理论值: 三角形 α+β+γ≠180° 闭合水准测量 ∑h≠0;1、测量误差: 观测值:对某一被观测量进行直接观测所获得的数值。 真值 :任一观测量, 客观存在的能代表其大小的数值 (1)误差——真值与观测值之差(严格:真误差) △= L观 – L理 = L-X (2)???差:一般把某一量的准确值与近似值之差也称为~。;2、观测条件;3、观测误差产生的原因;二、测量误差的分类; (2)系统误差的示例 : 钢尺—尺长、温度、倾斜改正 水准仪 — i角误差,其值大小与视线长度成正比,且符号保持不变; 经纬仪 — c角、i角误差,其值大小随视线竖直角的大小而变化,且符号不变; 注意:系统误差具有累积性,对测量成果影响较大。 ; 在相同的观测条件下,对某一未知量进行一系列观测,如果观测误差的大小和符号没有明显的规律性,则称其为偶然误差。 (1)特性: 就单个偶然误差来看,其符号和大小没有一定的规律, 但对大量的偶然误差而言,它们遵循正态分布的统计规律。 偶然误差是不可避免的,是由于人力所不能控制的因素或无法估计的因素共同引起的测量误差。 人力所不能控制的因素:人眼的分辨力、仪器的极限精度和气象因素等。;(2)偶然误差的示例: 1) 距离测量;; 总结: 偶然误差不能通过采用一定措施加以消除, 只能通过提高观测精度和合理地处理观测数据减少其对测量成果的影响。;3、粗差(错误);三、偶然误差的特性;;;2、表示偶然误差分布的直方图;3、偶然误差概率分布曲线----正态分布曲线; 误差概率曲线叫作偶然误差的理论分布 在一定的观测条件下,测量误差对应着一定误差的分布, 当观测条件不同时,其误差分布曲线的形态将随之改变。 在图5-3中,曲线I、II分别表示两组在不同观测条件下得到的 两组误差分布曲线,均属于正态分布。曲线I 较陡峭,其拐点 的横坐标值?1小于曲线II拐点的 横坐标值?2,说明对应于曲线I 的误差分布比较密集,或称离 散度较小,观测值精度较高。 曲线II较为平缓,误差分布离 散度较大,观测值精度较低。;(1)有限性:在一定的观测条件下,偶然误差的绝对值 不会超过一定的限值; (2)集中性:即绝对值较小的误差比绝对值较大的误差 出现的概率大; (3)对称性:绝对值相等的正、负误差出现的概率相同; (4)抵偿性:当观测次数无限增多时,偶然误差的算术平均值趋近于零,即; 误差处理的原则:; 5.2 评定精度的指标 ;一、方差和中误差;3、中误差的估值m :(标准差的估值) 按有限次观测的偶然误差求得的标准差,即标准差的估值. 其计算公式为:; 由上述计算结果中可以看出,1组的中误差较小,所以观测精度高于2组。 在测量工作中,普遍采用中误差来评定测量成果的精度。;中误差m的几何意义:为偶然误差分布曲线两个拐点的横坐标,其值小,则观测精度高,其值大,则观测精度较低。; 1、定义: 由偶然误差的特性可知,在一定的观测条件下,偶然误差的绝对值不会超过一定的限值。这个限值就是极限误差。;2、通常以三倍的中误差作为偶然误差的极限误差: (大于三倍中误差的偶然误差Δ出现的机会只有3‰,是小概率事件,在有限的观测次数中,实际上不大可能出现); 1、定义:相对误差K等于绝对误差的绝对值与相应观测值D之比,它是一个无量纲的量,通常用分子为1的分数表示:;2、相对中误差; 当绝对误差为极限误差时,K 称为相对极限误差。测量中取相对极限误差为相对中误差的两倍,即;4、相对较差; 概念 误差传播定律:阐述观测值的中误差与其函数中误差之间传播规律的定律。 ;间接观测量:;一、误差传播定律;1) 列出函数式: 2) 对函数式进行全微分得到真误差关系式:;【例题5-2】;【例题5-3】用光电测距仪测得斜距为L=300.485 m,其中误差mL=±0.003 m,并测得竖直角? =8°34′36?,测角中

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