人教版八年级初二上册生物《动物的运动和行为课件》.pptVIP

第二章 动物的运动和行为高文慧;1、帮助学生认识动物的本质特征;新旧教材的区别新教材：提供分析;1、有利于动物存活和繁殖后代的;举例羔羊吃母乳时，常前肢跪下，;行为形成的本质和意义 动物完;第一节 动物的运动教学目标：;导入：1、各种动物的运动方式(;动画素材它们的运动速度快慢真实;常见的动物运动方式运动方式代表;视频1、教参的视频资源第一节视;屈肘伸肘肱二头肌肱三头肌收缩收;起点止点肱二头肌肱三头肌肩胛骨;学生可以从自己的动作中体会出结;总结：运动过程神经刺激骨骼肌收;小结 1.动物的运动依赖一定的;第二节 先天性行为和学习行;教学目标1、区别先天性行为和学;导入：狼孩的故事(慎用)视频请;区分两种行为先天性行为：遗传物;可先提出问题，以备后边讨论：先;织布鸟雌雄鸟共同筑巢，如果将小;05年7月，吉林江南公园，孔雀;后天的学习离不开先天的基???基础;几种主要的学习方式习惯化（HA;洛伦兹和铭记现象Konrad ;铭记：是他在1935年提出的，;研究一种动物的行为自古以来，人;研究动物的行为的方法观察法：自;举例：蜜蜂信息的探究现象：当少;研究动物行为的其他素材：1、饲;关于绕道取食：（详见下发资料）;教学目标：1.举例说出动物的社;无脊椎动物中如蜂、蚁等，脊椎动;由教师简单交待相关概念后，可由;群居对动物有利，可以更有效地猎;研究科学家成功的方法。（蜜蜂舞;最终落到研究动物行为的根本目的;学生活动教师出示一些内容，如：;谢谢