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孫子兵法 宜古宜今的一門「戰爭學」 （Knowledge of Military Affairs） 何謂兵學 什麼是兵法呢？ 兵法，就是用兵之法；抽象的說，也就是如何運用工具在競爭活動中取勝的方法。 兵學就是兵法之學，人類求生之學，一種為求生存，避免傷亡所衍生的生命科學。 為何要談兵學 人類為求生存的一門不可或缺的科學。 北韓26天內發射3次飛彈 武力誇示 更新日期:2007/06/20 11:30 北韓在最近的26天內，先後向東海和黃海方向發射三次飛彈，雖然專家認為是軍事訓練，但是不容否認的，也可視為是北韓對朝鮮半島周邊國家的武力誇示。（王長偉首爾報導） 南韓的北韓問題專家認為，北韓於最近連續發射短程飛彈，可以視為是軍事訓練的試驗發射，不能認為是一種軍事性的威脅。不過，如果認為是北韓在「純粹的軍事訓練」以外，仍具有其它意圖的話，那就是與最近朝鮮半島周邊國家，增強武力和裝備所展開的軍備競爭有關。換句話說，北韓在這種「軍備競爭的威脅」下，也要向國際誇示它的飛彈能力。 兵學到底在教我們什麼？ 兵學的要旨：不是教人如何打勝仗，而是使人們了解戰爭的無情與殘酷。 給人類經驗的教訓。 兵學是什麼 綜整人類各種知識、智慧於一體的科學 包括：政治、經濟、心理與軍事的科學 依馬思洛的需求理論探討之 （為求得生存的資源而展開的打鬥，從少數＞群體＞族群對族群＞國與國間的爭鬥） 設計兵法之前必須先具備的知識 一．形體與功用、結構與功能的關係，即什麼樣的形 體具備什麼樣的功用？稱之為「體用關係」。 二．功用與效果的關係，即什麼樣的功用會對敵人造成什麼樣的效果？稱之為「功效關係」。 三．內部狀態與外部狀態的關係，即什麼樣的內部狀態與什麼樣的外部狀態之間存在著何種程度的「相生相剋關係」？稱之為「生剋關係」。 四．狀態的轉變速度與轉變條件，即狀態的一般轉變速度，以及在特定環境下的轉變速度，以及促使狀態進行轉變的條件為何？稱之為「因果關係」。 孫子兵法 前言 在什麼樣的環境下 促成留傳千古的 孫子兵法成書原因的探討 中國兵法的歷史至少有三千年了，目前影響力最大的《孫子兵法》也有二千五百多年的歷史了，那麼這些兵法真的還具備指導的價值嗎？時間已經不停的流轉了二千多年，難道這些兵法可以超脫而不依附於那些已經消失的具體事物嗎？ 學習兵法又能得到什麼好處呢？ 至少會有三個好處： 一．盡少付出代價（含盡量減少敵人） 二．盡快達到目的。 三．盡久維持戰果。 孫子兵法前言 春秋末葉是征戰連連的年代，《孫子》是為解決時代課題而成書。 《孫子》一書為兵書，是就軍事專業觀點提供因應時代征戰所生課題的解決之道。 內涵包括了戰爭哲學、戰爭科學與戰爭藝術三大部。 孫子兵法內容範疇 有關戰爭的本質以及戰爭遂行應考量之前提，是屬於哲學的範疇。 有關戰爭的原理與戰爭準備，則是屬於科學的範疇。 運用戰爭的原理與原則以求得作戰的勝利，則是戰爭藝術的範疇。 深入人心的一部兵法 這部著作所論述的內容包括戰爭的規則、豐富的軍事思想、謀略、哲理、經濟、文化、政治、外交、法律、管理、地理、經營等等方面。 《孫子兵法》中有許多智慧名句， 早就深入中國人的腦海，例如：「不戰而屈人之兵」、「知己知彼， 百戰不殆」、「攻其不備，出其不意」(陳文德,民87) 「速戰速決，兵貴勝、不貴久」、「將受命於君，君命有所不受」、「兵形象水，水之形，避高而趨下，兵之形，避實而擊虛」、「善戰者，求之於勢，不責於人」、「合於利而動，不合於利而止」、「以迂為直，以患為利」等等，不僅是戰爭術語，也是一般人常用的口頭語。人們在不知不覺中運用這些智慧名句，不但強調自己的見解，也成為說服或溝通重要手段，孫子思想影響中國人至深且鉅。 (蕭新永,民87) 1996年來國外又出現新的孫子熱 自一九九六年來，國外又出現新的「孫子熱」，其主要表現有三： 1、孫子的研究和現代的戰爭理論、戰略作戰思想有關聯。 在美、英、日等國， 一些當代軍事理論家的論著中， 皆程度不同的汲取和運用孫子的思想。他們認為：孫子的「大部分觀點在我們當前環境中仍然具有和當時同樣重大的意義」。特別是被稱為「美國第一流戰略家」的華盛頓斯坦福研究所戰略研究中心主任理查德? 福斯特， 運用孫子兵法探索美國對蘇的新戰略，以「不戰而屈人之兵」為基點，提出「確保生存和安全」戰略。 2、工作和情報工作的重要性。 3、認為軍事行動的保密至關緊要。 由上可知《孫子兵法》所提供之許多原則，確實有著深遠的影響。 孫子在我國有2,000 多年的流傳史和研究史 在戰國時即廣為流傳，韓非子說：「境內皆言兵，藏孫、吳之書者家有之。」可見貴族之家普遍注重孫、吳兵法。 史記中說：「世俗所稱師旅，皆道孫子十三篇」 秦漢時兵書由國家收藏，民間流傳受到限制，但師旅中仍循用孫子。漢武帝欲