四年级语文下册：《乡下人家》.docxVIP

　　一学习目标1认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音字冠率。 　　2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句。 　　3学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。 　　4感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。 　　第一课时一导入课题，揭示课题。 　　同学们，你们了解乡间那充满温馨和诗意的田园生活么？今天，老师将和你们一起走进乡下人家，去感受乡村生活的美好。 　　二自由阅读，整体感知1自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，画出生字新词。 　　2同桌互读课文，并交流生字新词的读音，教师重点指导巢字的音和形。 　　3指名分段读文，教师指导朗读重点句子，想一想，乡村生活给了你怎样的感受。 　　4组内互读课文，交流个人感受。 　　5仔细观察插图，默读课文，画出你认为课文描写最美的一处乡村风景，并联系课文想想自己的理由，可以在书的空白处写出来。 　　三教师小结，再现全文乡村生活真是太美了，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景，请你想象乡村生活的画面，再读一读全文吧！四写写生字，记记生词第二课时一复习导入通过学习我们知道乡村生活是多么淳朴自然，又富有情趣，能否将你最喜欢的语句读给大家听，让我们一同来感受美、品位美。 　　二品味语言1组内品读，交流感受。 　　2全班交流，知道朗读。 　　几场春雨过后，到哪里走走，