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二、护理评估 3、评估呼吸困难的程度:依据呼吸困难的程度与活动的关系分为 Ⅰ度:日常活动不受限制,中、重度体力活动时出现气促; Ⅱ度:能与同年龄的健康人同样地行走,但登高或上台阶出现气促 Ⅲ度:与同年龄的健康人同样地行走时出现呼吸困难; Ⅳ度:按自己的步速行走,数分钟即有呼吸困难,步行时需要休息; Ⅴ度:说话、穿衣也感到呼吸困难,不能外出活动。 二、护理评估 (三)实验室及其他检查 1、动脉血气分析 2、胸部X线、CT检查 3、超声波检查 (四)心理及社会评估 1、是否有胸闷、心悸、呼吸急促等; 2、是否有焦虑、恐惧、情绪紧张等 3、评估病人及其家属对病情的了解、预后的估计及医疗费用的来源等。 三、常用护理诊断 (一)气体交换受损 (三)睡眠型态紊乱 (二)活动无耐力 三、护理目标 呼吸道通畅、呼吸困难减轻 缺氧、二氧化碳潴留症状减轻 病人睡眠充足 四、护 理 措 施 (一)气体交换受损 1.病情观察 注意生命体征、呼吸频率、节律、深度变化,观察有无胸痛、气急、发绀、面色苍白等 2.生活护理 (1)调整合适体位半卧位或端坐位 (2)高蛋白、高维生素、易消化、无刺激、清淡饮食 (3)注意口腔护理2~3次/天 (4)补充水分 3.用药护理 积极治疗原发病,保持呼吸道通畅,遵医嘱给予抗炎、解痉平喘、祛痰止咳 注意:根据药敏试验选择抗生素;慢性呼吸困难痰液较多,不易用强烈镇咳药(如可待因等) 四、护 理 措 施 给氧原则 4.对症护理 (1)合理给氧 ①缺O2严重而无CO2潴留者 可给高流量(4-6L/分)或高浓度间歇吸氧。 但在Pao270mmHg时则应逐渐降低吸氧的浓度,避免长时间高浓度吸氧引起氧中毒。 ②缺O2伴有二氧化碳潴留的病人 应给予低流量(1-2L/分)或低浓度(29%-35%)持续给O2 ,以防缺O2纠正太快,削弱缺O2对呼吸中枢的兴奋作用,加重二氧化碳潴留。 (2)保持呼吸道通畅:翻身拍背,必要时吸痰 5.心理精神安慰:分散注意力,满深呼吸,缓解症状 (二)活动无耐力 1.保持环境适宜、整洁,利于休息 2.纠正呼吸困难:根据程度选择活动方式 (二)睡眠型态紊乱 1.寻找失眠原因,了解心理状态 2.提供促进睡眠的措施:①环境安静舒适②指导合适体位③因咳嗽、咳痰引起,可祛痰止咳,必要时尊医嘱给予镇静、安眠剂 评价 1.病人呼吸平稳,能采取主动卧位 2.生活能自理 3.能叙述促进睡眠的方法,病人休息后精神状态较好 第二章 呼吸系统疾病病人的护理 学习提示 重点理解呼吸系统常见症状的护理评估和护理措施 了解呼吸系统常见疾病的发病机制及治疗要点。 掌握呼吸系统常见疾病的病因、概念、临床表现及其特征性护理措施 会运用护理程序的工作方法对病人实施整体护理 第一节 总述 呼吸系统的解剖与生理 呼吸系统疾病是常见病、多发病 病例分析 患者27岁,男性,因淋雨后出现发热、咳嗽、胸痛两天入院,病程中伴有轻度呼吸困难,咳痰颜色深,呈铁锈色,量中等,查体:体温39.2℃,右肺下野可闻及水泡音,门诊行胸部正位片提示:右肺下叶大片状密度增高影,临床诊断大叶性肺炎。 呼吸系统常见症状 咳嗽 咳痰 咯血 胸痛 肺源性呼吸困难 授课内容 护理 咳 嗽 与 咳 痰 咳嗽:是呼吸道粘膜受刺激引起的一种防御动作,借以清除呼吸道分泌物和异物。 一、概念 咳 嗽 与 咳 痰 咳痰:是借助支气管平滑肌的收缩、支气管粘膜上皮的纤毛运动及咳嗽反射,将呼吸道分泌物从口腔排出体外的动作。 痰:是由支气管粘膜的分泌物或肺泡的渗出物所形成 一、概念 二、病因: ①感染:常见细菌或病毒 ②理化因素:异物、灰尘、刺激性气体、过冷或过热空气等 ③过敏:如花粉、油漆等 ④其他:自发性气胸、肺水肿、肺淤血 三、临床观察 1、咳嗽的观察: (1)性质:干性咳嗽、湿性咳嗽 (2)节律:单发性、连续性 (3)出现时间:晨咳加剧、夜间咳嗽 (4)音色:嘶哑、金属调、犬吠样 (5)伴发症状:发热、胸痛、咯血、呕吐等 2、痰的观察: (1)痰量 (2)痰的颜色、性质: 名称 性质 颜色 粘液性痰 粘稠 无色透明 浆液性痰 稀薄带泡沫 混入血呈粉红 脓性痰 粘稠或稀薄 淡黄、黄绿 混合性痰 静置后分三层 四、护理评估 (一) 护理病史 1、通过询问了解病人吸烟史、过敏史、职业史;咳嗽与体位与气候的关系;咳嗽发生的时间与持续时间。 2、主要症状 咳嗽的性质、音色、频率、程度、有无诱因;痰液的性状、量、气味、颜色,是否伴有咯血。 3、精神情感的变化 久咳病人尤其是夜间咳嗽,病人常感到疲乏、失眠、注意力不集中,情
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