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南投 縣 105 學年度 第一學期 雙冬 國民小學五年級自然 領域教學計畫表 設計者:自然領域教學團隊
國小 ( 自然 5 上) 課程架構圖
1. 一天中太陽位置的變化
第一單元
觀測太陽 2. 一年中太陽位置的變化
3. 太陽與生活
1. 植物的構造和功能
第二單元
植物的奧祕 2. 植物的繁殖
3. 植物的特徵和分類
自然 5 上
(第 5 冊)
1. 物質受熱後的變化
第三單元
熱對物質的影響 2. 熱的傳播
3. 保溫的應用
1. 氧
第四單元
2. 二氧化碳
空氣與燃燒
3. 燃燒與滅火
參考書目
1.莊朝根著(2001)。神奇的植物世界。臺南市:世一文化事業股份有限公司。
2.徐仕美著(2000)。親近植物。臺北市:遠哲科學教育基金會。
3.楊月鈴著(2000)。植物的繁殖。臺北市:圖文出版社。
4.談天賜著(2000)。分類和演化。臺北市:圖文出版社。
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6.張碧員著(1995)。臺灣賞樹情報。臺北市:大樹出版社。
7.鄭元春著(1994)。植物奇談。臺北市:臺灣省立博物館。
8.鄭武燦著(1994)。蕨類植物。臺北市:圖文出版社。
9.黃文中著(1992)。植物的構造和養分。新北市: 百年文化圖書有限公司。
10.張豐榮著(1988)。植物的奧秘。臺中市:暢文出版社。
11.鄭元春著(1986)。植物世界(上)。臺北市:渡假出版社。
12.鄭元春著(1986)。植物世界(下)。臺北市:渡假出版社。
13.許瑛瑜譯(2001)。進入科學世界的圖畫書 12──冷與熱。臺北市:上誼文化實業股份有限公司。
14.陳順發譯(1999)。打開科學大門 101。臺北市:臺灣麥克出版社。
15.鄭書皓、楊堅望著(1995)。新綜合科學 2。臺北市:牛津大學出版社。
16.王國詮譯(1993)。不可思議的科學實驗室──化學篇。新北市:世茂出版社。
17.林怡芬譯(1993)。不可思議的科學實驗室──物理篇。新北市:世茂出版社。
18.飛岡健著(1988)。物理與化學趣談。新北市:世茂出版社。
年級:五年級 科目:自然
(一)利用方位和高度角可以描述太陽在天空中的位置。藉由觀測一天(和一年)太陽在天空中位置移動路徑圖,知道太陽在天空中的位置變化有規律性。
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