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- 2019-07-29 发布于江苏
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个性化辅导教案ggggggggggggangganggang纲
个性化辅导教案ggggggggggggangganggang纲
教师: 陈国庆 学生: 闻采 时间年_月日段
教案重点和难点:有理数乘方的运算,难点有:理数乘方运算的符号法则;会用科学计数法表示大于10的数,难点是正确用科学计数法表示数。
学科方法:讲授法、练习法。
学科能力:掌握有理数乘方运算;会解决与科学计数法有关的实际问题。
授课内容:
回忆
在小学我们已经学习过a·a,记作a2,读作a的平方(或a的二次方);a·a·a作a3,读作a的立方(或a的三次方);那么,a·a·a·a可以记作什么?读作什么?a·a·a·a·a呢?
在小学对于字母a我们只能取正数进入中学后,我们学习了有理数,那么a还可以取哪些数呢?请举例说明
二、讲授新课
1求n个相同因数的积的运算叫做乘方
2乘方的结果叫做幂,相同的因数叫做底数,相同因数的个数叫做指数
一般地,在an中,a取任意有理数,n取正整数
应当注意,乘方是一种运算,幂是乘方运算的结果当an看作a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂。
3.我们知道,乘方和加、减、乘、除一样,也是一种运算,就是表示n个a相乘,所以可以利用有理数的乘法运算来进行有理数乘方的运算
例1 计算:
口答练习一
1)在 1210 中,12是
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