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汉语拼音:bpmf课件 　　篇一：汉语拼音bpmf　　教学设计　　教学内容：（北师大版）语文一年级上册汉语拼音ｂｐｍｆ。 教材分析：　　本课包括四部分内容：第一部分是四个声母ｂｐｍｆ，每个声母配有一幅图。第二部分是拼音练习，包括三项内容：一是以音节ｂɑ为例，借助图画教学拼音方法；二是声母ｂ和带调韵母ɑ的拼音；三是ｂｐｍｆ和ɑ ｏｉｕ相拼的拼音练习。第三部分是ｂｐｍｆ的书写格式及笔顺。第四部分是读词认字，配有图画。 设计理念：　　明确指出：汉语拼音教学尽可能有趣味，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。本课设计根据一年级小学生的认知水平和学习特点，在安排上充分体现了玩中学，在游戏中学的设计思想，培养学生的学习兴趣，提高教学效果。　　教学目标：　　1、学会ｂｐｍｆ4个声母，读准音，认清形，正确书写。　　2、学会声母ｂ和单韵母ɑ拼成音节的方法。　　3、学会带调拼读音节及ｂｐｍｆ与单韵母组成的音节。　　教学重点：　　1、ｂｐｍｆ的发音方法。　　2、在四线格里正确书写ｂｐｍｆ。　　3、音节的拼读方法。　　教学难点：　　1、区别ｂｐ两个声母的认读和书写。　　2、声母和韵母的拼读。　　教具准备：课件。　　教学过程：　　一、复习检查。　　上节课我们认识了韵母家族的朋友，我们一起来读一读吧。这节课让我们一起到拼音王国里去认识四个声母家族的朋友。