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选编二中学教育心理学复习题五 单选题 1、奥苏伯尔提倡在教学中采用|先行组织者|这一技术，其实质是______。 A．强调直观教学 B．强调新知识与学生认知结构中原有知识建立适当的联系 C．引导学生的发现行为 D．激发学生的学习动机 答案：B [解析] 先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。 单选题 2、临床细菌学检验中，动物实验的主要用途是 A．用于分离和鉴定细菌，研制疫苗，制备免疫血清等 B．用于分离和鉴定细菌，测定细菌毒力，制备免疫血清等 C．用于分离和鉴定细菌，测定细菌毒力，研制疫苗等 D．用于分离和鉴定细菌，研制药物，制备免疫血清等 E．用于分离和鉴定细菌，测定细菌毒力，生物制药等 答案：B 动物实验是细菌学检验的重要技术之一，其主要用途是分离和鉴定病原菌，测定细菌的毒力，制备免疫血清以及鉴定生物制品的安全和毒性试验等。 单选题 3、实验现场和所需要的人力、物力由提供。 A．投资方 B．招标方 C．供货方 D．检验方 答案：C [解析] 供货方提供实验所需的测点、一次性元件和设备的试验仪表，以及做好技术配合工作和人员配合工作。 单选题 4、分析社会调查获得的资料，对项目涉及的各种社会因素进行分类，其中不属于识别社会因素的为。 A．影响人类生活和行为的因素 B．影响社会环境变迁的因素 C．影响生态环境的因素 D．影响社会稳定与发展的因素 答案：C 分析社会调查获得的资料，对项目涉及的各种社会因素进行分类。一般可分成三类： 单选题 5、土地革命战争时期，毛泽东指出：|一国之内，在四周白色政权的包围下，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生，有其独特的原因。|红色政权能够存在和发展的根本原因是： A．中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国 B．国民革命的正影响及良好的群众基础 C．全国革命形势的继续发展 D．相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导 答案：A 本题涉及的知识点是毛泽东关于农村包围城市革命道路的重要论述。B、C两项是红色政权存在与发展的客观条件，不是根本原因。D项是干扰项。 单选题 6、引起分层的原因是。 A．Zeta电位降低 B．乳剂放置后出现分散相粒子上浮的现象 C．微生物及光、热、空气等的作用 D．乳化剂类型改变 E．乳化剂失去乳化作用 答案：B [知识点] 乳剂 单选题 7、性能验收试验完毕后，每套合同设备都达到合同规定的各项性能保证指标后，采购方与供货方签订。 A．合同设备改进合同书 B．合同设备安装条款 C．合同设备质量保证书 D．合同设备初步验收证书 答案：D [解析] 如果合同设备经过性能监测试验未能达到合同约定的一项或多项性能保证指标，可以根据缺陷或技术指标试验值与供货方在合同内的承诺值偏差程度，区别对待。 单选题 8、教育心理学的研究对象是 A．教育情境中学与教的基本心理规律 B．学生和教师的基本心理活动规律 C．学习过程和教学过程的基本心理规律 D．学校情境中教育活动的基本心理规律 答案：A 暂无解析 单选题 9、下列不属于软件调试技术的是_______。 A．强行排错法 B．集成测试法 C．回溯法 D．原因排除法 答案：B [知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。[评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。 单选题 10、小学教育心理学的研究对象是。 A．小学教育中教与学的心理活动 B．小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律 C．小学教育中人的本性及其改变的规律 D．以上答案都不正确 答案：B [解析] 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学学生、教教师、环境三者相互作用以前两者为主的心理活动及其规律的科学。 单选题 11、在教育心理学看来，不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A．教学内容 B．教学媒体 C．教学环境 D．评价／反思过程 答案：C [解析]教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。 单选题 12、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备 A．医学专业学历 B．取得医学专业技术职务的条件 C．从事医学专业教学、科研的资格 D．开办医疗机构的条件 E．从事医学实践必须的基本专业知识与能力 答案：E 暂无解析 单选题 13、实质性程序的下列表述中不恰当的是。 A．细节测试是对各类交易、账户余额、列报的具体细节进行测试，目的在于直接识别财务报表认定是否存在错报 B．实质性分析程序从技