数学北师大版五年级下册体积单位是换算.docVIP

教学设计 北师大版五年级数学下册 第四单元长方体（二） 体积单位的换算 汪 亮 太和县蔡庙镇前公李小学 体积单位的换算 教学目标： 1、结合实践活动，认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算。 2、在观察，操作过程中，发展空间观念。 3、通过动手动脑，激发学生的学习热情，养成认真仔细的好学习习惯。 教学重难点： 会进行体积、容积单位之间的换算。 预习要点： 认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算。 教 学 过 程 复习 1.常见的体积单位有哪些？ 2.一个长方体，长是1米，宽20分米，高100厘米，体积是多少？ 二、导入 1、出示1dm3的盒子， 提问：这个盒子可以放多少个体积为1cm3的正方体？ 2、摆一摆 让学生利用手中的教具摆出正方体，引导学生摆设小正方体。 每层可以摆多少排？算一算，每层可以摆多少个？ 三、试一试 1、引导学生完成试一试第1题 提问：你是怎样得出来的？用以上方式教学立方米与立方分米之间的进率，即体积为1米3的正方体，它的棱长为1米；也可看成是棱长为10分米的正方体，它的体积是10×10×10=1000分米3，1米3 =1000分米3，1 m3 = 1000 dm3。 2、让学生通过填一填，比一比：学生计算： 10×10×10=1000分米3 得出：1米3=1000分米3 了解长度、面积、体积单