数学北师大版五年级下册因数和倍数复习课.docVIP

因数和倍数单元复习课 外马三小 林志胜 教学内容：复习因数和倍数的单元内容。 教学目标： 知识与技能： 使学生进一步理解因数与倍数的含义，掌握因数、倍数的特征，能写出一个数的所有因数。 掌握2、3、5的倍数的特征，能利用特征解决一些问题。 进一步理解质数和合数的含义，并能正确判断。 过程与方法： 经历数的相关概念的整理和复习过程。 通过复习回顾与课堂练习相结合的方式，使学生熟练求因数、倍数、质数、合数的方法。 情感态度与价值观： 培养学生认真学习勤于思考的良好品质。 激发学生的学习兴趣，树立学好数学的信心。 重点、难点： 重点：自主梳理知识，形成自己的认知结构。 难点：辨析和理解知识之间的区别和联系。 教法与学法： 教法：引导整理、指导练习。 学法：合理整理、练习反馈。 教学准备：计算机、投影仪。 教学过程： 实物引入、创设情境、激发情趣。 师出示包装好的精美的礼物：这是老师要送给大家的一份礼物，但要想拿到这份礼物，必须猜中礼物的密码：第一个数字是10以内的最大质数；第二个数字既有因数3，又是6的倍数；第三个数字既不是质数，也不是合数；第四个数字既是质数又是偶数；第五个数字既是合数又是奇数；第六个数字是最小的合数。（计算机出示密码要求。） 谁能猜出密码，并说明理由。 生：密码是761294。因为10以内最大的质数是7；既有因数3，又是6的倍数是6；既不是质数又不是