送教上门”-工作计划.docxVIP

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  • 2019-05-07 发布于江苏
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“送教上门”教育工作计划 为贯彻落实教育局的精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”试点工作。现制订具体工作计划。 一、指导思想 以教育局有关文件精神为指导,积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验进一步推进残疾人教育事业的发展。 二、服务对象 “送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育,但基本具 有接受教育能力的 13--16 周岁重度残疾儿童少年, 具有大屯户籍且暂住大屯辖区内。 三、服务原则 “送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原 则,注重发展残疾青少年的教育潜能,提高认知能力和适应 生活、适应社会的能力。 四、服务时间 每个服务对象每周 “送教上门” 不少于 1 次,每次 2 个课时,每学年不少于 170 个课时。 五、师资保障 由学校选派责任心强、热爱残疾学生,思想、业务水平较高 且具有丰富实践经验的部分教师,开展“送教上门”工作。 五、工作要求 1.为重度残疾青少年 “送教上门” 试点工作具体由学校负 责。负责大屯镇辖区的“送教上门”服务对象。 3.承担“送教上门”服务的教师,要针对“送教上门”服 务对象的生理、心理特点和残疾类别,制定切实可行的个别 化教育方案。“送教上门”的课时数计入任课教师工作量。 4.建立“送教上门”工作档案。档案资料主要包括学生基 本情况、学生发展评价

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