部编二年级语文(下册)第四单元测试题和答案解析.docxVIP

WORD 格式 . 整理版 部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案 第 4 单元 达标测试卷 时间： 90 分钟 满分： 100 分 一、基础达标。 (51 分) 1．把加点字与拼音连起来。 (8 分) bì bó liáo lěi luó pí tān zàn 聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺 ． ． ． ． ． ． ． ． 2．看拼音写词语。 (8 分) bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng 3．照样子，变一变，再组词。 (4 分) 例：土＋平＝ (坪)(草坪 ) 加＋马＝ ( )( ) 车＋双＝ ( )( ) 木＋象＝ ( )( ) 土＋旦＝ ( )( ) 4．选词填空。 (4 分) 赞赏 赞美 (1)我的办法得到了大家的 ( )。 优质 .参考 .资料 WORD 格式 . 整理版 (2)我要唱一首歌 ( )祖国的大好河山。 5．把句子中意思相反的词语找出来。 (4 分) (1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。 ( )—( ) (2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。 ( )—( ) (3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。 ( )—( )( )—( ) 6．选择恰当的词语填空。 (6 分) 伸 擦 挖 撑 学 炸 ( )城堡 ( )触须 ( )拼音 ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王 7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。 (7 分) 形容生气： _______ _______ _______ 形容高兴： _______ _______ _______ 造句： __________________________________________________ 8．照样子，完成句子练习。 (4 分) (1)例：你怎么能提出这样的要求呢？ (换种说法，意思不变 ) 你不能提出这样的要求。 难道当一只虫子不好吗？ ________________________________________________________ 优质 .参考 .资料 WORD 格式 . 整理版 (2)例：喜鹊阿姨一会儿 教喜鹊弟弟唱歌，一会儿 教他们做游戏，一 ． ．．． ．．． 会儿教他们学自己发明的拼音字母。 (用加点词写句子 ) ．． 一会儿 ______，一会儿 ______，一会儿 ______。 9．给句子排排序。 (6 分) ( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？ ( )后来，他成了世界著名的科学家。 ( )牛顿从小就爱动脑筋。 ( )忽然一个苹果从树上落下来。 ( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。 ( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。 二、教材回顾。 (11 分) 1．我的彩色梦境，有 _________，有 __________，还有 __________， 在溪水里流动?? 2．《枫树上的喜鹊》 这篇课文表达了“我”对喜鹊的 ____之情。我会 根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ( ) (2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。 ( ) (3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。 ( ) 3．“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在 ____伸懒腰，可以用露 珠____，把触须擦得 ____，还可以跳到狗的身上 ____。 优质 .参考 .资料 WORD 格式 . 整理版 三、主题探究。 (3 分) 《彩色的梦》中作者写道： “他们躺在铅笔盒里聊天” ，想一想， 这些彩色的铅笔会聊些什么呢？ ___________________________________________________________ 四、阅读拓展。 (15 分) (一)课内阅读。 (6 分) 沙滩上的童话 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳 那时候还没有飞机呢 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。” 我的办法得到了大家的赞赏。 于是我们趴在沙滩上， 从四面八方挖着 地道。 1．选文一共有 ____个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符 号。 (3 分) 2 ． 我 们在沙 滩上 编了一个 “ 救 公主 ” 的童话， 我们 想到了 ____________、_____________的办法救公主。 (2 分) 3．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？ (1 分) ________________________________________________________ 优质 .参考 .资料 WORD 格式 . 整理版 (二)课外阅读。 (9 分)