人教版九年级（初三）化学上册质量守恒定律3.pptVIP

* HCl + Na2CO3 NaCl+ H2O + CO2 （如何改进实验装置？） 总质量 总质量 怎么反应后天平不平衡了呢？ 那么，这个反应遵守质量守恒定律吗？ 反应后称量到的 PPT精品 A装置 B装置 碳酸钠粉末 稀盐酸 改进后的实验装置 PPT精品 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 Mg + O2 MgO 点燃 思考：1、该实验的现象是什么？ 发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 思考：2、该反应的原理是什么？ 同时还有白烟产生 PPT精品 Mg + O2 MgO 点燃 m(散逸白烟) m(O2) 变重 变轻 相等 m(Mg ) +m(O2 ) = m（ MgO ） m(散逸白烟) m(O2) m(散逸白烟) m(O2) = m(Mg ) +m(O2 ) = m（白色粉末）+ m（白烟） PPT精品 思考：如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么结果？ PPT精品 小结： 在有气体参加或生成的化学变化 中，验证质量守恒定律时候，必 须在密闭容器中进行 PPT精品 白磷燃烧 铁和硫酸铜溶液 敞口容器 密闭容器 PPT精品 把握质量守恒定律应注意几点 1、只适用于化学变化，不包括物理变化 2、是指质量守恒， 而不是体积、分子个数守恒 。 3、“总质量”，不能忽略气体、沉淀。 4、守恒的范围是“参加反应的物质”，没有参加反应的物质不能算在内。 质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 PPT精品 没有参加反应的物质包括: 1、这种物质未参与反应。 例如红磷在装有空气的密闭的容器中燃烧，容器内的氮气的质量。 2、剩余的反应物。 例如，高锰酸钾分解制取氧气，未反应完的高锰酸钾质量。 PPT精品 小结：1、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 2、质量守恒的原因：在化学变化中 都没改变 原子的种类 原子的数目 原子的质量 3、在有气体参加或生成的化学变化中，验证质量守恒定律时候，必须在密闭容器中进行 PPT精品 质量守恒定律的应用： 1 、解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量。 （1）在A+B=2C 的反应中，足量B与W克A完全反应后，生成12克C，则参加反应的B的质量是____________ 克 （12-W） PPT精品 （2）反应A+B=C+D中，已知2克A和5克B参加了反应，生成了4克C，则有____克D生成。 3 A + B = C + D 2 g 5g 4g PPT精品 2、推断反应物或生成物的组成元素 酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水，能否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么元素？可能会有什么元素? 一定有的元素： 可能有的元素： C，H O PPT精品 有人说他能点石（主要成分CaCO3）成金(Au)，他的说法是否有科学道理？ PPT精品 1、定义：用化学式来表示化学反应的式子。 二.化学方程式 PPT精品 C + O2 点燃 CO2 2、表明反应条件 4、表示各物质之间粒子个数比 1、表明反应物 3、表明生成物 讨论: 2、化学方程式提供的信息： PPT精品 3、化学方程式的意义（读法） （1） 表示反应物，生成物和反应条件（宏观意义） 表示碳和氧气在点燃条件下反应，生成二氧化碳。 （2）表示反应物和生成物之间各物质的质量比（宏观意义） 表示每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳。 （3）表示反应物和生成物的各粒子个数比（微观意义） （粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比） 表示每