2019高考语文大二轮复习 专题组合练02 语用+文言文+名句（含2018高考真题）.docVIP

专题组合练02　语用+文言文+名句 (时间:45分钟　赋分:45分) 一、语言运用(20分) 1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(　　)(3分) 湖南娄底新化县青山乡的村民最近掀起了“挖宝”热潮,据说当地山上的球形石头是有科研价值的“化石蛋”。对此,相关责任人表示,“化石蛋”一说为不经之谈。 旅游景点不仅应该给游客展现当地的优美自然风景,更要展示当地文明有礼的人文风貌,让游客真正放松身心。在这一点上,丽江等国家5A级风景区理当率先垂范。 近日,“两会”重点讨论了与人民生活紧密相关的经济问题。某政协委员认为,在经济建设步履维艰的情况下,我们既不能丧失信心,更不能掉以轻心。 因符合现代低碳生活的理念又极大方便市民生活,共享单车自投入使用以来广受好评,但也有部分别有用心之人散播谣言,说共享单车是博人眼球的面子工程。 宁波医院帮助救治无望的老人完成最后的心愿已让社会倍感温暖,无独有偶,不久山西也报道了类似的例子,一名护士紧抱手术前紧张的老人进行了半个小时的安抚。 写文章讲究行云流水,讲究思路清晰且情感充沛,若是一味为显示才学而编字造词玩弄文法,就难免让读者心生厌恶,不忍卒读。 A.　　B.　　C.　　D. 2.下列各句中,没有语病的一句是(　　)(3分) A.考古工作者在新发现于成都的春秋晚期至战国中晚期的古蜀人船棺墓群中,总共发掘了1 800多件装饰精美的文物,成为研究古蜀地区的历史文化的重要资料。 B.我国近代地理学和气象学的奠基者、浙江大学校长竺可桢认为,大学不仅要培养专家,更要培养有责任感、能明辨是非、体格健全的人。 C.现代社会,国家的每一分进步都需要亿万女性一起推动,全社会应该共同努力让广大妇女平等行使民主权利,平等参与经济社会的建设与改革发展的成果。 D.数字经济是随着信息技术革命发展而产生并流行于20世纪90年代的欧美国家,近二十年来,我国新出现的两化融合、信息经济等概念也属于这一概念的范畴。 3.下列交际用语使用得体的一项是(　　)(3分) A.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对新人相濡以沫,白首偕老。 B.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意。 C.值此店庆,肖总忝列董事,因事不能躬临,本人代为致歉。 D.各位同仁,以上是我的浅知拙见,如有不当处,敬请斧正。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分) 行书是一种统称,分为行楷和行草两种。它是在楷书的基础上发展起来的,　　　　　　　　　　　　　　　　,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认的不足而产生的。“行”是“行走”的意思,因此　　　　　　　　　　　　　　　　,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。　　　　　　　　　　　　　　　　,而楷书是文字符号,艺术性相对不足,相比较而言,草书艺术性高,而实用性相对不足。? 5.下面文段有三处推断存在问题,请参考的方式,说明另外两处问题。(5分) 父母是孩子的启蒙老师,因此也是孩子成长的终身老师。知道这里面的道理就能当好:没有渊博的知识,不能胜任;没有婆婆妈妈的情怀,不能胜任。既要有教授的渊博,还要有保育员的细心,不能缺少哲学家的雄辩、政治家的眼光。 启蒙老师未必就是终身老师。 　。? 　。? 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成第6~9题。 王越,字世昌,濬人。长身,多力善射,有大略。授御史,出按陕西。闻父讣,不俟代辄归,为都御史所劾。帝原之。七年,大同巡抚都御史韩雍召还。帝难其代,喟然曰:“安得如雍者而任之?”李贤荐越,召见。越伟服短袂,进止便利。帝喜,擢之。越乃缮器甲,简卒伍,修堡寨,减课劝商,为经久计。又明年,是时寇数万,而官军堪战者仅万人,又分散防守,势不敌。永、越乃条上战守二策。尚书白圭复请大举搜套。越乃奏言:“欲穷搜河套非调精兵十五万不可今馈饷烦劳公私困竭重加科敛内衅可虞宜姑事退守沿边军民悉令内徙。”奏上,廷议不决。越等又奏。于是部科诸臣劾越、辅欺谩。会辅有疾,以宁晋伯刘聚代。明年九月,满都鲁等大举深入。越出榆林,行八百里。暴风起,尘翳目。一老卒前曰:“天赞我也。去而风,使敌不觉。还军,遇归寇,处下风。乘风击之,蔑不胜矣。”越遽下马拜之,擢为千户。后分兵薄营,大破之。及满都鲁等饱掠归,则妻子畜产已荡尽。自是远徙北去。初,文臣视师者,率从大军后,出号令行赏罚而已。越始多选跳荡士为腹心将,亲与寇搏。又以间觇敌累重邀劫之,或剪其零骑,用是数有功。十年冬,卒于甘州。赠太傅,谥襄敏。越尝与朱永帅千人巡边,寇猝至,永欲走,越止之。薄暮,令骑皆下马,衔枚鱼贯行,自率骁勇为殿,从山后抵城,谓永曰:“我一动,寇追击,示暇以惑之也。下马行,无军声,令寇不觉耳。