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商务印书馆/星球地图出版社(初中一年级)七年级地理上册地球的自转.ppt
地球的自转
课 程 标 准
简单的方法演示地球自转,用地理现象说明地球的自转。
学习目标 1
通过观察,能利用地球仪正确演示地球的自转,培养学生严谨的科学态度和动手能力。
学习目标 2
多角度观察地球自转,归纳总结出地球自转方向和周期的特点,逐步培养并形成空间思维能力。
学习目标 3
利用手电作太阳,通过学生演示、观察、讨论,体会地球自转时各地昼夜变化的现象。
西
东
夜
昼
为什么太阳每天东升西落?为什么有白天和黑夜?
太阳是地球的光源
地球自转引起昼夜交替
我们看到星星、月亮、太阳是东升西落。
那么地球的运动方向呢?
地球是自西向东的旋转。
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大家想一想,在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停地自转?
昼夜的交替
日月星辰的东升西落
一天中物体影子的长短的变化
不同经度的地区的时间不同等等
试想:若地球不自转,会不会有上述现象的发生?
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演示地球自转
思考下列问题:
1.地球沿什么方向绕地轴自转?
2.你知道地球自转一周是多长时间吗?
3.在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还
是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢?
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地球绕着地轴在不停地旋转,叫作地球自转。
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地球自转的方向和周期
从北极上空看,地球作逆时针方向旋转
从南极上空看,地球作顺时针方向旋转
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读下图,结合教材内容,说出地球自转的特征。
绕转中心:地轴
方向:自西向东
周期:一天
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由于地球在不停地进行自转运动,所以产生了昼夜更替。
被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。
产生的自然现象:昼夜更替
北京的畅畅想要给远在美国纽约的姨妈
打电话,何时打电话?应该如何问候呢?
地球自转产生的现象
地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一
面和背着太阳的一面各
有什么现象?而地球自
转又会产生什么地理现
象呢?
观察讨论
地球自转和昼夜现象
地球是个不透明的球体
昼
夜
昼
夜
想一想:地球上为什么会有昼夜现象的产生?
用手电模拟太阳光照,逆时针转动地球仪模拟地球自转,观察昼夜的变化和更替现象。
在地球仪上找到北京、伦敦并作标记,观察两地昼夜变化情况。
同一地方不同时期的中午,为什么太阳升得不一样高?所产生的物体影子也不一样长呢?
时区:15度经度
地球上不同经度的地方,出现了时间差异。
产生的自然现象:时差
东边的时间比西边早,更早看到太阳
相邻时区相差一小时,东部的时间大于西部
那么请思考:0:00时间所在的时区有什么特殊意义?
一个日期结束,新的日期开始,
东边日期早于西边。
地球的自转
地理意义:昼夜更替、产生时差
周期:一天
方向:自西向东
绕转中心:地轴
1.我们每天自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这是由于( )
A.地球自西向东公转
B.地球自东向西公转
C.地球自西向东自转
D.地球自东向西自转
2.下列现象中,由地球自转引起的是( )
A.昼夜交替 B.四季变化
C.昼夜长短变化 D.正午太阳高度变化
C
A
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5.昼夜交替的周期是( )
A.12小时 B.24小时 C.1年 D.36小时
4.地球自转的现象是 ( )
A.四季的变化 B.昼夜长短的变化
C.昼夜交替 D.五带的划分
3.下面四幅图中, 地球自转方向正确的是( )
A.
B
C
B
B.
D.
C.
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昼夜更替
时差
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谢 谢
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三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHS
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