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* 九年级下第28章 锐角三角函数 函数 八年级下 第17章 反比例函数 纵向整合 八年级上 第14章一次函数 九年级下第26章 二次函数 初步接触函数 认识变量 进一步认识函数，体会函数与生活的联系 认识锐角三角函数，进一步体会函数与方程，函数与函数，函数与图形，函数与生活的联系 教材内容 编 者的意图 遵循认知 规律 正确处理 关系 社会 数学 学生 数学课程 现代技术 编者的意图 教材 改进呈现方 式和研究方法 适应形势 关注需要 广泛联系 多学科 感受广泛 联系 应用价值 加深对相关内容 的认识和理解 提高教学效益 更新认识 突出数 学化 培养精神意识 着眼长远发展 提高能力 性质 图象的 直观的 非形式化 图象 从简单 到复杂 从特殊 到一般 学生 探究活动 教师 营造氛围 互动提供资源 提高兴趣 获得知识技能 积累经验 创造空间 简单化 y=k/x(k为常数，k≠0) 17.1反比例函数 图象和性质 实际问题与反比例函数 图象 性质 例1 例2 例3 例4 双曲线 k＞0，双曲线在一、三象限，每个象限内y随x的增大而减小 K＜0，双曲线在二、四象限，每个象限内y随x的增大而增大 反比例函数 八年级下册 所在象限，增减性， 直线与x轴的交点 直线与y轴交点 有一交点 （0，b） 利用一次函数求不等式的解集 求二元一次方程组的