2015优化方案(高考总复习)新课标-湖北理科第六课第2课时.pptVIP

已知不等式的解集求参数 A [解析]　由条件知x1，x2为方程x2－2ax－8a2＝0的两根，则x1＋x2＝2a，x1x2＝－8a2，故(x2－x1)2＝(x1＋x2)2－4x1x2＝(2a)2－4×(－8a2)＝36a2＝152，得a＝，故选A. {x|－2x3} C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第六章 不等式、推理与证明 栏目导引 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 课后达标检测 第2课时　一元二次不等式及其解法 第六章 不等式、推理与证明 1．一元一次不等式的解法 一元一次不等式axb(a≠0)的解集是什么？ 提示：____________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 2.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系 判别式Δ＝b2－4ac Δ0 Δ＝0 Δ0 二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a0)的根 有两相异实根x1，x2(x1＜x2) 没有实数根 ax2＋bx＋c 0(a0)的解集 {x|xx2或xx1} ____________ ________ ax2＋bx＋c＜0(a＞0)的解集 _____________ ? ? R {x|x1＜x＜x2} 温馨提醒：二次项系数中含有参数时，则应先考虑二次项是否为零，然后再讨论二次项系数不为零时的情形，以便确定解集的形式． C C C [0，1) (－∞，－4)∪(4，＋∞) 解下列不等式： (1)－3x2－2x＋8≥0； (2)12x2－axa2(a≠0)． 一元二次不等式的解法 (1)解一元二次不等式的一般步骤： ①对不等式变形，使一端为0且二次项系数大于0，即ax2＋bx＋c0(a0)，ax2＋bx＋c0(a0)； ②计算相应的判别式； ③当Δ≥0时，求出相应的一元二次方程的根； ④根据对应二次函数的图象，写出不等式的解集． (2)解含参数的一元二次不等式，要把握好分类讨论的层次，一般按下面次序进行讨论：首先根据二次项系数的符号进行分类，其次根据根是否存在，即Δ的符号进行分类，最后在根存在时，根据根的大小进行分类． 1．解下列不等式： (1)8x－1≤16x2； (2)x2－2ax－3a2＜0(a＜0)． 解：(1)原不等式转化为16x2－8x＋1≥0， 即(4x－1)2≥0，∴x∈R， 故原不等式的解集为R. (2)原不等式转化为(x＋a)(x－3a)＜0. ∵a＜0，∴3a＜－a， ∴原不等式的解集为{x|3a＜x＜－a}． (2013·高考重庆卷)设0≤α≤π，不等式8x2－(8sin α)x＋cos 2α≥0对x∈R恒成立，则α的取值范围为 _________________． 一元二次不等式恒成立问题 2．对任意a∈[－1，1]，函数f(x)＝x2＋(a－4)x＋4－2a的值恒大于零，求x的取值范围． 某汽车厂上年度生产汽车的投入成本为10万元辆，出厂价为12万元辆，年销售量为10 000辆．本年度为适应市场需求，计划提高产品质量，适度增加投入成本．若每辆车投入成本增加的比例为x(0x1)，则出厂价相应地提高比例为0.75x，同时预计年销售量增加的比例为0.6x，已知年利润＝(出厂价－投入成本)×年销售量． (1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x的关系