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简介 下一张 预习: 一、学习本课7个会写字,1个会认字。 会认字:茅 会写字:亩 尝 吩咐 茅 榨油 石榴 1.读音提示。 “便”一读 “biàn”,意思是①方便。②方便的时候或顺便的机会。③非正式的,简单平常的。④尿或屎。⑤排泄屎、尿。⑥意思及用法同“就”。⑦表示假设的让步 解释。如:“便捷、便衣、便秘、便宜行事”;二读“pián”,如:“便宜。” “咐”在单独读的时候读第四声,但是和“吩”组成词语时读轻声;“榴”单独读的时候读第二声,和“石”组成词语时读轻声。 2.书写指导。 尝:第一笔是竖。上半部分要压住下半部分的“云”。 咐:左窄右宽,“付”的竖和竖钩要对齐,横正直,撇舒展。 榨:左窄右宽,“窄”上部要扁一些,下部略宽。 二、仔细观察生字的结构和笔画,用自己喜欢的方法牢记生字,特别注意“茅、榨”的笔画。我要提醒同学们这些字的读音要注意哦: ( )_______ ( )_______ ( )_______ 这些生字不好写,我来挑战它! _______ _______ _______ _______ _______ 三、从文中划出“居然”一词,理解它的意思,并尝试用它说一句话。 四、感知内容:说说课文围绕落花生讲了哪些内容并填空。 1.《落花生》一文依次写了 花生, 花生, 花生, 花生。其中 , , 是略写的, 是详写的,其中 花生是课文的主要部分。把 做文章的主要内容是为了 。 2.把我们议论花生的语句找出来,并归纳一下是怎样议论的。 3.联系课文和生活,理解父亲话中的意思。 五、搜集资料。 1.关于花生。 2.关于作者。 半亩(mǔ) 开辟( pì) 吩咐(fēn fù) 茅(máo)亭 榨(zhà )油 石榴(liu) 便宜(pián yi) 爱慕(mù ) 居然 半亩 开辟 吩咐 榨油 石榴 便宜 品尝 茅亭 嫩绿 居然 分辨 爱慕 体面 默读课文,想想 课文围绕花生讲了哪些内容,再说说其中哪部分是主要的。 种花生 ( ) ( ) ( ) 收花生 尝花生 议花生 思考 花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。 二 形成子房柄 一 开花 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 许地山 (1893-1941)现代小说家、散文家。笔名落华生,原籍台湾台南。祖籍福建。文学研究会发起人之一。1922年毕业于燕京大学。后留学美国、英国,赴印度研究佛学。回国后在燕京大学、北京大学、清华大学等校任教,抗日战争前后在香港大学任教,并从事进步文化活动。创作的小说中表现出爱国主义和民主主义倾向,著有《空山灵雨》《缀网劳蛛》等作品。正是因为这次的尝花生和议花生,许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望,他以“落华生”作为自己的笔名,时刻激励自己,做一个有用的人,并用行动实现了这一心愿,成为优秀的作家。 许地山生于1893年――1941年。在抗战中,他积劳成疾,导致心脏病逐渐严重。天不假年,1941年8月4日下午2时,他心脏病再次复发,英年早逝,年仅48岁。 噩耗传出,第一个送来花圈的是宋庆龄。梅兰芳、叶恭绰、郁达夫、徐悲鸿等许多知名人士送了花圈、挽联。当天,香港学校下半旗,港九钟楼鸣钟致哀。9月21日香港文化界400多个团体近千名代表举行“许地山先生追悼大会”。国内及新加坡等地也都隆重集会,痛悼这位新文学运动的先驱者、爱国者。 学习第一段 课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么? 买种,翻地,播种,浇水 这些词语是 ,(能 不能)颠倒。 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,居然收获了。 议一议 过了几个月,居然收获了。 “居然”是什么意思?写出了什么?在这里起什么作用? 居然:表示出乎意料;竟然。 写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。 分小组细读3-15自然段,讨论思考: 1.我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的? 2.父亲拿什么来与花生进行对比? 3.父亲通过花生告诉了我们什么道理呢? 花生的味美。 谁能把花生的好处 说
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