五年级数学上册 第6单元《多边形的面积》应用梯形面积公式解决问题学案（无答案） 新人教版.docVIP

应用梯形面积公式解决问题 年级 五年级 科目 数学 编号 主备人 审核人 课题 应用梯形面积公式解决问题 课型 新授 本周习惯 专题性的习惯培养 学习目标： 1、比较熟练地应用梯形面积计算公式计算梯形的面积。 2、能运用梯形面积的计算公式解决生活中的相关问题，提高运用知识解决问题的能力。 3、养成良好的审题、检验的习惯，提供正确率。 学习重难点： 理解公式并正确熟练计算梯形的面积． 导学案 一、课前反思 通过昨天的学习，你都学会了什么，还有那些不懂的地方呢？ 二、交流解惑 自主学习 1、以小组为单位进行反思 2、以小组为单位回顾上节课学习的知识，说一说都学会了什么，还有哪些不懂的，在小组内解决，解决不了的班内汇报。 练习十七的4、5、6题。 三、合作考试（1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流） 1、按要求填表 名称 面积公式 底 高 面积 平行四边形 2.8m 4cm 三角形 6.8dm 5dm 梯形 下底：2.8m 上底：1.2m 1.4m 2、解决问题 （1）有一块梯形菜地，上底长15m，下底长28m,高14.7米.如果每平方米蔬菜收入36.5元，这块菜地的总收入是多少元？ （2）一个加工厂运来一批钢管，把它堆成梯形状，最上层有6根，最下层有14根，从上往下数共有9层。这批钢管共有多少根？ 3、实践运用 （1）梯形的上底是15厘米，下底是25厘米，面积是130平方厘米，这个梯形的高是多少米？ （2）一条水渠的横截面是梯形，渠口宽3.5米，渠底比渠口短0.6米，渠深3.2米，求水渠的横截面积。 （3）练习十七的8题。 总结、评价：今天的学习，我学会了： 。 我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。 总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦） 3