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(2)近代燃烧技术的发展 燃烧的强化---高能,高压,高温,高速燃烧。 节能—高效率,低品位燃料燃烧 环保—低污染 (低NOx,SOx,CO2,粉尘,噪音,有毒气体)燃烧 火灾防治—森林,建筑和仓库火灾,矿井防爆 几种近代燃烧技术:氢氧燃烧;超音燃烧;高推重比燃烧;旋流(风)燃烧;流化床燃烧,磁控燃烧;脉动燃烧;催化燃烧;自蔓延燃烧 (3)燃烧科学的发展 燃素论—18世纪中叶前 燃烧的氧化论—Lavosier,Lomonosov (1756-1771) 燃烧热力学—Kirshoff,Hess (19世纪) 燃烧反应动力学—Simonov,Lewis (20世纪初) 燃烧学—Zeldovich,Frank-Kamenetsky,Spalding,Predvoditelev,Khitrin(20世纪30到50年代),Williams 化学(反应)流体力学—Von Karmen,钱学森(20世纪60年代),Williams 燃烧的计算流体力学—Spalding,Gosman,Smoot,Swithenbank 多相湍流反应流体力学—周力行 燃烧的激光诊断学—Durst,Bachalo,Adrain 一些说明 1、串课的困惑 2、方法、目的 1)本科生 掌握一些知识 2)研究生 掌握东西要宽,关键创新。注意别 人创新的动机、方法以及结果。 一些说明 3、讲授方式 燃烧学发展很迅猛,课程内容很难跟上。采用老师讲授一部分,学生交流一部分的形式。学生自愿报名,做报告者考分基础上加10分,不做者不扣分,也不加分。 4、两节课的安排 若假定CP,P 和CR,P与 T 无关: ΔH=(p·CP,P - r·CR,P)·(T – 298)+ ΔH0R298 若生成物和反应物都多于一种(得到Kirchoff定律之推广): 如由反应:A+B+C+………+M+N+O+……. 则: CR,P=XACPA+XBCPB+………….= ΣXSCPS S=R CP,P=XMCPM+XNCPN+………….= ΣXjCPj j=p 式中:Xj、Xs分别为第 j 种和第 s 种成分的相对mol浓度。 可见,是对比热的加权平均,权值为某种成分的相对mol浓度。 (mol 浓度Ci = Mi/V,相对mol浓度 Xi = Ci/ Σ Ci) 例题:计算水在90℃时的反应焓。假定:初始的混合物是按化学当量混合的。C = a + bT ,对 H2 :a = 6.94, b = - 0.2?10-3;对 O2 :a = 6.09, b = 3.25?10-3 。 解:由表知:标准状态下水的生成焓为68.32 kcal / mol。 初始混合物:H2 + 1/2O2, r = 3/2;最终混合物 H2O, p = 1。 于是: 反应焓与其物理状态的关系 反应焓与其物理状态有关 例:H2+1/2O2 = H2O(液) ΔHf = -68.31 kcal H2O(液) H2O(汽) ΔHv = -10.52 kcal H2+1/2O2 = H2O(汽) ΔHf = -57.79 kcal 可见:二者差一个蒸发焓(以mol 为单位的汽化潜热) 燃烧热 定义:1mol 燃料完全燃烧放出的热量为化合物的燃烧热。 燃烧焓 定义:系统经历一个等压过程,过程中物质组分发生变化,而 温度与初始状态相同时,系统放出的热量。 第二节 热化学定律 由热力学第一定律出发 ——导出两个重要的热化学定律 1、Lavoisier—Laplace定律 表述:使一化合物分解成为组成它的元素所需供给的 能量和由元素生成化合物产生的能量相等。 即:化合物的分解热等于它的生成焓,而符号相反。 例:C+1/2O2=CO Δhf= -26.42kcal/mol CO= C+1/2O2 Δhf= 26.42kcal/m
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