2019版二年级语文下册 第5单元 课文4 第12课 寓言二则（揠苗助长）教学课件 新人教版.pptVIP

朗读课文。说说“揠苗助长”的意思。 教师点拨：首先要借助汉语拼音解决生字新词，然后多读几遍做到正确、流利朗读课文。最后在理解课文内容的基础上用自己的话说说这两个成语的意思。 参考答案： 揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。 ● 读一读，说说两个句子有什么不同。 他在田里转来转去。 他在田里焦急地转来转去。 参考答案： 第二个句子“焦急”这个词写出了他在田边转来转去时的神态，比第一句话写的具体形象。 ● 选做：生活中有类似“揠苗助长” 的示例吗？和同 学交流。 教师点拨：完成本题需要我们联系自己的实际生活经验想一想，自己是否亲自经历过或者是自己看到过、听到过这样的事例，如果有，和同学交流一下。 参考答案：和《揠苗助长》类似的示例：我们年龄还小，可是爸爸妈妈每天给我们布置很多作业，周末上各类辅导班，我们没有一点玩的时间，这样不科学，更不会利于我们身心的发展。 ● 一、我来给加点字正确的读音画上“√”。 街坊(fāng fáng) 羊圈(juàn quān) 叼(dāo diāo)走 转来转(zhuǎn zhuàn)去 　　　结结(jiē jié)实实 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ √ √ √ √ √ 二、拼一拼，写一写。 zuān jìn quàn gào diū shī jīn pí lì jìn wánɡyánɡbǔ láo 钻 进 劝 告 丢 失 筋 疲 力 尽 亡 羊 补 牢 三、根据意思选择合适的词语填空，并任选一个词造句。 筋疲力尽　自言自语　结结实实 1．很稳健、牢固、严实。(　 　 ) 2．形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。(　 　 ) 3．自己跟自己说话。(　 　) _____________________________________________ 结结实实 筋疲力尽 自言自语 示例：他自言自语地说：“这儿真美。” 四、照样子，写句子。 例：他在田边转来转去。(焦急地) 他在田边焦急地转来转去。 1．同学们都参加晨练。(积极地) ____________________________________________ 2．云儿在空中飘舞。(慢悠悠地) ____________________________________________ 同学们都积极地参加晨练。 云儿在空中慢悠悠地飘舞。 * * * * 古时候，一个人，捡到撞死的野兔后，就专等野兔再来撞死……还有一个人为了禾苗长得快，居然自己动手往上拔……同学们怎样看待这两个人的行为呢？他们的结局又是怎样的呢？让我们一起去课文中看看吧！ 寓言二则—揠苗助长 12 1.会认、会写生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.默读课文，能在读中悟出故事的寓意。（难点） 读一读 zé jiāo jīn pí jié 二则 焦急 筋疲力尽 一大截 jiāo ?jīn 焦 筋 截 我会认 疲 pí zé 则 jié chuǎn 喘 jìn （尽头） jǐn （尽管） 尽 lěi （积累） lèi （累死） 累 多音字 筋 jīn 书写指导：竹字头要写的扁平，下面的部分要注意书写的左右匀称。 部首：竹 组词：筋疲力尽 筋骨 造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。 音序：J 结构:上下 我会写 疲 pí 书写指导：半包围结构，书写的时候注意病字框要尽可能盖住下面。 部首：疒 组词：筋疲力尽 疲劳 造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。 音序：P 结构:半包围 揠苗助长： 焦急： 理解词语 “揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔禾苗来帮助它们生长。 造句：采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。 着急。 造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。 自言自语： 筋疲力尽： 理解词语 自己一个人低声嘀咕。 造句：那个人很奇怪，总是自言自语。 精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。 造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。 巴望 盼望 两个词都有“盼望”的意思。 “巴望”指急切地盼望，比“盼望”的程度更深一点儿。 ①我们盼望已久的寒假正在悄悄的向我们靠近。 ②农民伯伯巴望今年有个好收成。 ? 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 边读边想，课文可以分成几段？ 第一部分(第1自然段)巴望长高。写古时候有个人盼望自己田里的禾苗长高。 第二部分(第2、3自然段)揠苗助长。种田人拔高了禾苗，累得筋疲力尽。 第三部分(第4自然段)禾苗枯死。写种田人揠苗助长的结果——禾苗都枯死了。 核心问题： 这则寓言的寓意是什么？ 串珠问题： 1.《揠苗助长》中的种田人