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3、论证手法与美化可曾记得一位名人说过:考研英语, 是语言课基础上的逻辑课? 我们不仅要知道句子结构 还要知道段内结构、段间结构?总分总结构的论证手法因果论证对比论证驳论理论论证举例论证名理论证……总分总结构的论证手法段间论证手法:因果论证对比论证驳论段内论证手法:+++理论论证举例论证名言论证一·总分总结构分析开头分论点1分论点2分论点3分论点4结尾因果论证案例:现象-原因大法2、对比论证手法开头正功能负功能结尾案例分析:新媒体时代如何进行舆论引导3、对比论证+因果论证开头果·正功能果·负功能因·喉舌论一元体制二元运作批判学派结尾3、对比论证+因果论证开头负功能及原因灾难报道正功能分论点2分论点3分论点4分论点1分论点2分论点3因·喉舌论一元体制二元运作批判学派结尾 自2008年以来,中国在四川、青海玉树、四川雅安、云南省鲁甸县等地发生了大地震。媒体也积极跟进报道。作为国有制下的事业化单位、企业化管理的媒体,一方面,媒体具有公共性和公益性,对地震灾难及时做好报道,;另一方面,媒体出于利润追求,出现一些伦理失范问题,影响政府和国家的形象。本文对地震灾难报道与新闻价值、伦理失范等问题进行了分析。地震报道具有新闻价值 从信息论的角度来看,地震灾难使社会产生重大混乱,“熵”值增高,因此对地震的报道具有很高的新闻价值。而负有“守望者”职能新闻媒体,理应提供地震灾难相关报道给社会成员,以便动员全社会的力量进行救灾,使社会重新回归稳定和秩序,让中华民族伟大复兴的“中国梦”走得更加平稳。 实际上,数次地震灾难报道中,包括CCTV在内的一大批赶赴现场积极报道地震灾难现场的现状、救援情况、现场所需。这些直击灾难现场的报道信息在各个媒体之间形成扳机效应,并通过网络意见领袖和两级传播迅速在全社会传播开去,让全社会了解地震灾区消息,以便社会救援力量积极捐款,并准确将物资输送到最需要的地方去。另一些媒体则通过议程设置,将地震应急等相关常识和知识传递给社会民众,起到教育大众功能。从这个角度看,地震报道符合新闻性和公益性,具有较高的新闻价值。地震报道存在伦理失范 亚当·斯密的《国富论》无情地指出,市场经济下的媒体之所以提供地震报道,是为了获取利益。有不少新闻媒体在地震报道中,忽视了社会文化对媒体的伦理道德要求,一味追求收视(听、看)率,造成了伦理失范行为。 ①二次伤害:指灾难性事件中,各路媒体记者不顾及受灾者的切身体会,让幸存者及其家属不断地回忆其痛苦的经历并予以直播或报道,致使他们的精神、心理受到多次伤害。如汶川地震中的“灾难娃娃”郎铮在病房中却得不到休息,受到记者每天十数小时的“采访”,最终导致出现了心理障碍。 ②侵犯隐私:灾难性新闻事件中,尤其是涉及一些人为灾害,对于当事人,尤其涉及一些未成年人,公布当事人的照片、姓名、家庭住址等隐私,往往会对其及家属带来不必要的困扰,侵犯了他们的隐私。 ③媒介暴力:记者在地震灾难发生后,侵扰亲友丧亡者。 ④违反生命至上原则:为了抢新闻,不顾及伤者的伤势,要求摆拍施救细节;絮絮叨叨地采访极度虚弱的伤者;以强光拍摄刚刚获救的幸存者;干扰救援人员的施救过程;闯入手术室采访;拍摄残缺尸体等都是漠视生命价值的表现。 ⑤冷漠心态:有的媒体采取彻底“客观”的拍摄手法、近乎冷漠的笔调报道灾难新闻;有的报道则片面追求现场的惨烈效果,给遇难者家属带来痛苦,给受众造成心理不适;有的报道采用毫无人性的词句来描写新闻事实。?地震灾难事件作为社会重大灾难,积极报道党和国家的救援情况,正面、全面的报道地震灾难所遇到的问题和解决情况,有助于建构更人性化、立体化的中国国家形象。总的来看,我国地震灾难报道正在逐渐深入现场的,从多角度报道灾难现场和整个救灾过程,为民众提供了所需信息,并成功构建了群众利益至上的国家形象。但在具体报道过程中,也存在由于经济利益而造成伦理失范的行为,以及报道框架的不妥等问题,需要积极改进,才能更好的做好地震灾难报道。4、论证关系不明显案例5、驳论案例案例分析1:巴西奥运会成为一个热点媒介事件。谈谈媒介在其中的表现。案例分析2:机器人新闻的出现会导致记者下岗,谈谈你的看法。应用范围:明显有毛病的二缺观点:如报纸要消亡。记者要下岗。传统媒体要完蛋。或者自己提出别人说的二缺观点然后反驳:如媒体就是垃圾。媒体屁事不干。案例分析1:巴西奥运会成为一个热点媒介事件。谈谈媒介在其中的表现。 分众化网络时代,万人空巷虽已不太可能,但巴西奥运会媒介事件仍旧通过电视和互联网吸引全球屏息观看,路人皆知。恰逢《健康中国2020》印发,中国大力推进健康消费产业、养老产业发展,迫切需要提高居民的健康消费意识,推进中国经济结构性转型。中国媒体围绕中心、服务大局,通过巴西奥运会的实况转播、舆论引导、提供体育健康知识和提供娱乐,在培养居民体育健身理念和习
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