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噪声监测实践报告　环境监测课程实习报告院系：环境科学与工程学院指导老师：**姓名：学号：**日期：　一、前言　实习目的　噪声是人们生活工作所不需要的声音，环境噪声监测是环境监测的一个重要组成部分，　是为了保护环境，创造清洁、优美、安静的环境的一项基础性工作。此次实习将课堂上学的　理论知识应用于实践中，加深对课题知识的理解和记忆，了解二者之间的异同点，学会噪声　监测的方法和基本工作步骤。实习意义对校园内的声环境进行监测，了解学校的声环境功能划分和声环境质量状况，对学校的　声环境质量做出评价，掌握一些简单的声环境监测原理及技术方法，学习声级计的使用方法　和环境噪声的监测技术，通过实习，加深对自己专业的认识程度。实习时间XX年11月4日——XX年11月8日小组成员*****************　二、监测方案的设计　采样点设置　本次实习的监测区域为第二教学楼、林学楼、图书馆和实验楼所围成的区域，见图1，　将该区域按网格划分，选取了双亭苑东南方的楼梯口作为监测点，该处处于整个区域的车行　道路上，比邻图书馆和第二教学楼两个需要安静的产所，偶尔会有车辆和行人经过，而该条　道路又是学生下课必经之路，在下课时人流量大，对图书馆有一定的影响。图1监测区域图　噪声评价方法　本次实习对噪声的评价方法采用连续等效声级法，将实地测得的leq值做平均值，所得　的平均值代表该地区的噪声水平，对照《声环境质量标准》gb3096--XX对该地区的声环境　质量做出评价。　按照区域的使用功能特点和环境质量要求，将声环境功能区划分为物种类型：0类声环境功能区：指康复疗养区等特别需要安静的区域。1类声环境功能区：指以居民住宅、医疗卫生、文化体育、科研设计、行政办公为主要　功能，需要保持安静的区域。2类声环境功能区：指以商业金融、集市贸易为主要功能，或者居住、商业、工业混杂，　需要维护住宅安静的区域。3类声环境功能区：指以工业生产、仓储物流为主要功能，需要防止工业噪声对周围环　境产生严重影响的区域。　4类声环境功能区：指交通干线两侧一定区域之内，需要防止交通噪声对周围环境产生　严重影响的区域，包括4a类和4b类两种类型。4a类为高速公路、一级公路、二级公路、城　市快速路、城市主干路、城市次干路、城市轨道交通、内河航道两侧区域；4b类为铁路干线两侧区域。本次监测的区域在校园内，所以属于1类声功能区，根据划分的区域执行相应的标准值，　环境噪声限值见表1：　表1环境噪声限值　三、操作步骤　选取08:00—10:00、10:00—12:00、14:00—16:00、16:00—18:00、20:00—22:00五个　时间段作为监测时段，每个时段在同一监测点每隔5秒测得一个噪声值，连续测100个噪声　值，得出100个噪声值中的平均值作为该时段的噪声值。　四、环境质量评价　本次实习，将各个监测点的数据由大到小的顺序排列，找出l10、l50、l90。采用下述　公式处理实验数据。　leq=l50+d2/60　其中：l10表示有10%的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均峰值；l50表示有50%的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均值；l90表示有90%的时间超过　的噪声级，相当于噪声的平均低值。五个监测时段的噪声值如下：表2XX/11/508:00—10:00的噪声值其中：l10=，l50=，l90=leq=表3XX/11/510:00—12:00的噪声值其中：l10=，l50=，l90=leq=篇二：环境噪声监测实习报告《基础综合实习ii》之　《环境监测》实　习　报　告　班级：环境科学09级　组员:指导老师：西南林业大学　XX年7月1日　一、实习目的和意义：　1)为了了解西南林业大学声环境质量现状，对西南林业大学的校园声环境质量进行了监　测，得出各个监测点的声级值，并根据相关国家标准进行了分析与评价。　2)掌握噪声监测方法。　3)熟悉声级计的使用。　4)练习对非稳态无规噪声监测数据的处理方法。　二、噪声基本简介　1、噪声的来源　现代城市中环境噪声有四种主要　1）交通噪声：主要指的是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声。　这些噪声的噪声源是流动的，干扰范围大。　2）工业噪声：主要指工业生产劳动中产生的噪声。主要来自机器和高速运转设备。　3）建筑施工噪声：主要指建筑施工现场产生的噪声。在施工中要大量使用各种动力机械，　要进行挖掘、打洞、搅拌，要频繁地运输材料和构件，从而产生大量噪声。　4）社会生活噪声：主要指人们在商业交易、体育比赛、游行集会、娱乐场所等各种社会　活动中产生的喧闹声，以及收录机、电视机、洗衣机等各种家电的嘈杂声，这类噪声一般在　80分贝以下。如洗衣机、缝纫机噪声为50--80分贝，电风扇的噪声为30～65分贝，空调机、　电视机为70分贝。　2、噪声的特点与