人的认识从何而来(1).pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 11页
  • 2019-04-30 发布于中国
  • 举报
第六课 求索真理的历程 第一框 人的认识从何而来 一、实践的含义 含义 理解 实践是人们改造客观世界的物质活动 主体:人 实践是人类特有的活动。 动物的本能活动不是实践。 活动:改造 实践活动≠认识活动 对象: 客观事物 实践是发生在人与自然界、人与社会之间的活动 实践是一种直接现实性的活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 二、实践的特点 1、客观物质性(强调实践受客观因素影响) 实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的。 实践活动的过程是物质相互作用的过程,这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的,也具有物质性。 2、能动性(强调实践受主观因素影响) 实践是人有目的、有意识的活动。 3、社会历史性、能动性 (社会性,强调实践受横向因素的影响。 历史性,强调实践受纵向因素的影响) 社会性:实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。 历史性:人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。 三、实践是认识的基础(实践决定认识) 表现在几个方面? 1、实践是认识的唯一来源 获得认识的途径 直接经验 间接经验 2、实践是认识发展的动力 3、实践

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档