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- 2019-05-03 发布于江苏
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帮助他人快乐自己一年级教案
篇一:一年级品德与生活:《请让我来帮助你》教案
一年级品德与生活:《请让我来帮助你》教案 活动目标:
1.在活动中体验关爱带来的快乐。
2.学会关心他人,帮助同学。
3.发展合作能力。
活动过程:
(一) 创设情景导入
1.老师在上课前故意让一个扫把横躺在教室门口。这样将会出现两种情况:
(1)有一个同学将它扶起放入卫生角。
(2)没有一个同学理它,它还可怜地躺在那儿。
遇到第一种情况可以说:“咦,教室门口的扫把呢?是谁帮助了可怜的扫把,把它送回了家。这位同学真不错!请问你为什么要把它扶起放回卫生角,你的心情怎样,如果是一个躺在地上的同学,你会怎么做?”
遇到第二种情况可以说:“咦,大家看看教室门口多了什么,它本来应该在哪?现在被人可怜的遗弃在那儿了。刚刚你们注意到它了么,
怎么没有一个同学主动去帮助它呢?当我们遇到困难、不开心的时候,朋友们总会伸出热情的双手,帮我们战胜困难。当别人遇到困难时,我们又该怎样呢?”
2.让我们一起大声说:“你有困难吗?请让我来帮助你!”
(二)《王诚的故事》
1.课件播放以第一人称叙述的《王诚的故事》(见教科书第21页)。
2.如果你是王诚的同学,会怎样做?
3.想像当王诚得到关心时,
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