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发展心理学课件复习提纲 PAGE PAGE 6 1、发展心理学的研究对象：研究个体从受精卵形成到死亡的整个生命过程中心理和行为的发生发展的规律，以及人生各个阶段的心理年龄特征。 发展的基本性质 （1）连续性与阶段性（2）发展的定向性与顺序性（3）发展的不平衡性（4）发展的差异性 3、人生发展的分期 发展的分期 年龄范围 发展的分期 年龄范围 产前期 受精至出生 儿童期（童年期） 六岁至十二岁 新生儿 出生至一个月 青年期 （青少年） 十二岁至二十岁 乳儿期 出生至一岁 成人期 二十岁至四十岁 婴儿期 一岁至三岁 中年期 四十岁至六十五岁 幼儿期 三岁至六岁 老年期 六十五岁以后 4、遗传和环境的争论 a.遗传决定论：认为心理发展是由先天的、不变的遗传所决定的，心理发展的过程就是先天遗传素质的自我发展和自我表露过程，与外界影响、教育无关；外界影响和教育即使对儿童心理发展起