苏教版（初中二年级）八年级语文下册统筹方法.pptVIP

统筹方法 学 习 目 标 整 体 感 知 研 读 课 文 课 文 小 结 布 置 作 业 情 境 导 入 情境导入 华罗庚是有名的数学家，听老师讲述华罗庚小时候的故事并思考：华罗庚为什么能够高效利用时间？ 学习目标 1、理解统筹方法的一 般原理及其应用价值。 2、掌握本文运用下定义、举例子、列图表、做比较的说明方法。 3、能运用统筹方法解决实际问题。 整体感知 华罗庚（1910.11.12—1985.6.12），汉族，籍贯江苏金坛，祖籍江苏省丹阳。世界著名数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。著有《数论导引》《典型群》等。 作者简介 字词积累 统筹（ ）  淤塞（ ） 勘察（  ）  枢纽（ ）扼制（ ） shū kān chóu sè è 统筹: 就绪: 引子: 淤塞： 勘察： 枢纽： 权衡： 统一筹划。 事情安排妥当。 比喻引起正文的话或启发别人发言的话。 水道被沉积的泥沙堵塞。 进行实地地调查或查看。 事物的重要关键；事物相互联系的中心环节。 衡量，考虑。 统筹方法 第一段（1）： 运用下定义的方法介绍了统筹方法，统领全文。 第二段（2-14）： 介绍统筹 方法的原 理及应用。 第一层（2-8）：统筹方法的必要性。 第二层（9-11）：抓住关键环节。 第三层（12-14）：合并次要环节。 第三段（15-16）： 总结全文，说明统筹方法的现实作用。 理清层次 全文段落层次应该如何划分？ 自主探究 1、什么是统筹方法？思考统筹方法的本质属性是什么？ 2、作者用了什么例子解释了统筹？ 合作探究 研读课文 1.本文作者举了一个什么样的例子来阐述统筹方法？ “烧水泡茶”的例子。 2.默读文中所列三种方法。思考：哪种方法最好？为什么？ 3.为什么办法甲能省时呢？ 　　　 办法甲最好，因为最省时。 因为办法甲工序安排合理，利用烧开水时间去做其它事情。 　 洗水壶 （1分钟） → 烧开水 （15分钟） → 泡茶喝 （共16分钟） 洗茶壶 洗茶杯 拿茶叶 （1分钟） （1分钟） （2分钟） → 甲 洗水壶（1分钟）→洗茶壶（1分钟） → 洗茶杯（1分钟）→拿茶叶（2分钟）→烧开水（15分钟）→泡茶喝（共计20分钟） 乙 洗水壶（1分钟） →烧开水（15分钟）→拿茶叶（2分钟）→洗茶壶（1分钟）→洗茶壶（1分钟）→泡茶喝（共计20分钟） 丙 4.这三种方法分别是什么结果？ 甲已烧开水泡好茶； 乙在坐等水开泡茶； 丙水烧开了，还在忙。 写作手法 1.本文的说明方法有哪些？ 下定义； 举例子； 列图表。 课文小结 本文在说明统筹方法的概念之后，设置烧水泡茶的例子，由现象到本质的说明了统筹方法的基本原理、应用方法及应用价值。 布置作业 1.合理使用说明方法介绍一种科学原理。 谢 谢 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威 苛；KSFGHSFGHSKH GASHG AIWGHARTJAH AKH