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怎样让作文有亮点写出发现作文才亮丽 有些同学觉得自己写的作文太一般化,平平淡淡的,询问怎样克服平淡的毛病,写出新鲜生动的作文来。 我想起一位小朋友学习炒菜的故事。 他在妈妈生日那天做了一顿饭,妈妈下班回家见到摆上餐桌的饭菜,惊喜极了。 可是吃起来,他炒的菜淡而无味。 原来,他忘记给菜放盐了。 淡而无味的菜,加点盐就有味了;平平淡淡的作文,应该加点什么呢?读了许多同学的作文后,我觉得,应该给作文加点发现。 1.普通的事物,也能写出新意! 班上开展野外活动、参加校运会、观看展览,有的同学能写出有情有趣、新鲜生动的文章,另外一些同学写出的文章却干巴巴的,太一般化。 同样经历的一件事情,你只是参与过,看到过;而别人却从中有所发现,得到了体验,所以人家能写得好,能写出新意。 比如,同样是写动物的作文,多数同学写的是表面的东西。 下面的两篇文章,却写得很不一样。 第一篇文章叫《马耳朵表述心情》。 小作者刘扬暑假到乡下爷爷家,替爷爷放马,加草料,和两匹马成了好朋友。 他写道—— ……大马在劳动后感到疲劳时,耳根无力,耳朵倒向前方或两侧。 它休息一阵后,耳朵又会竖起来。 带它们到草地上吃草时,它们的耳朵直立着,轻轻地抖动,很兴奋的样子。 拿鞭子打它们时,它们的耳朵前后不停地紧张摇动,有时鼻孔还发出一种响声,蹄子乱踢,表示心情不愉快。 经过反复观察,我发现马有许多表达心情的方式。 不过,它的耳朵是最能表述它的心情的。 另一篇文章叫《螳螂的眼睛》,一位叫岑灿华的小朋友写自己养了一只螳螂当宠物—— 一天早上,我无意中发现螳螂青色的眼睛变成黑色的.还以为它没睡醒哩。 上学路上,忽然下起了倾盆大雨,把我淋成了落汤鸡。 我联想到螳螂的眼睛,心想,莫不是天要下雨它才变黑的? 我观察了好多天,得出了一个有趣的结论螳螂的眼睛变黑时,天就要下雨;它的眼睛半黑半青时,就是阴天;它的眼睛是青色时,就是晴天。 从此,我有了一个活的晴雨表。 这两篇文章写得新鲜生动,因为小作者写出了自己在观察中的新发现。 平常,老师要求同学们要多观察。 观察应该达到一个什么目的?就是要获得新发现和新体验。 普普通通的事物,你用发现的眼光去观察,获得了独特的感受,发现了现象背后的秘密,写的文章就会有新意,有亮点。 2.写出自己的发现,文章就是不一样! 不少同学重视过生日,这种情况,在作文中得到了反映。 我读过不少写自己或朋友过生日的文章,多数写的是高高兴兴的心情,热热闹闹的场面。 这里介绍三篇写得不一样的文章。 一篇是《妈妈,对不起》。 张炯小朋友写自己过生日前,请妈妈采购各种美食,生日宴会前,他怕妈妈一个大人在场,影响同学们狂欢的气氛,就请妈妈不要参加。 妈妈默默地出去了,他一点也不在意。 同学们带着礼物,参加了热闹的生日聚会。 送他们离去时,我在窗口挥手,忽然看到刚刚亮起的路灯下妈妈孤独的身影—— 我的心突然被针扎了一下。 就像一个充满快乐的气球,被针一扎,快乐的空气立即跑光了。 我感到自己像个泄了气的气球。 我的心里充满了惭愧,12年前的今天,是妈妈让我来到这个美丽的世界,那天也是她经受最大痛苦的一天。 我的生日.应该是我感谢妈妈的纪念日。 这几年,爸爸经常在外出差.是妈妈承担了各种家务,辛辛苦苦地照顾我。 我本来是知道妈妈辛苦的,但这个生日宴会,却把妈妈赶到街头。 我眼睛蒙上了一层泪水,这是悔恨的泪水妈妈,对不起! 文章写出了作者的心灵发现。 妈妈孤独的身影让他突然感到自己过生日的方式不对.唤起了对妈妈的感激之情。 这种心灵的自省和发现,对一个成长着的人是非常宝贵的,将使他学会关怀、理解和感激,脱离自私和狭隘。 这种心灵的感悟、体验和觉醒,像珍珠一样使这篇作文闪烁着光芒。 杜民飞同学的《我的生日树》写他刚出生的时候,爸爸在屋前栽了一棵纪念树。 那是一棵四季长青的杉树。 可是我越来越不喜欢这棵树—— 上二年级的时候,有一天,我和陈兵在放学路上打了一架。 他打不赢,跑回家拿了一把刀,朝我的生日树砍起来。 他边砍边叫砍死你!砍死你!那棵树默不做声,任他砍。 我想,这真是一棵无用的树,一棵受气的树。 看着树干的伤痕,我心里就不好受。 随着我和杉树一年一年长大,我对杉树的态度有了很大的转变—— 杉树一年比一年长高了,长得比我家的屋檐还高。 它的伤疤还在,但树干挺直。 它一年四季站在那里,无论刮风下雨,无论酷热寒冷,都不屈服,不断向上长高。 它是一棵坚强的树,一棵挺拔的树。 我要和我的生日树一起成长,坚强,挺拔,永远向上。 这篇文
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