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- 2019-07-03 发布于江苏
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第 28 卷总第 39 1期 物 理 教 学 探 讨 Vo.l28 No.39 1
20 10年第 9 期 (上半月) Journa lo fPhysic sTeaching (S) 9.2010 . 27.
《》
, 455000
:初中物理(司南版)第一章名为《打开物理世界的大门》。如 打开这扇神圣的“大门”, 同时向学生展示这
个神奇的物理“世界”, 是困扰许多教师的一个难题。本节课的设计遵循《中学物理课程标准》的理念, 根据教材编写者
的意图, 积极融合自身的教学实践,在充分分析学生学情的基础上制定了恰当的教学目标, 并且教师对第一章的教学内
容还进行了大胆的创新与整合, 在紧扣课程目标的基础上既源于教材又不拘泥于教材, 力求有所突破, 取得了在三维课
程目标上的达成。
:起始课 创新整合 教学设计
:G633.7 :A :1003 -6148 (2010)9 (S)-0027 -5
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