苏人版九年级(初三)思想品德全一册多种分配方式并存.pptVIP

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  • 2019-05-01 发布于江西
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苏人版九年级(初三)思想品德全一册多种分配方式并存.ppt

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多种分配方式并存 市场经济 主体、基础 主导 公有制经济的重要组成部分 社会主义市场经济的重要组成部分 鼓励、支持、引导 巩固、发展 1.我国现阶段的分配制度是什么? 为什么实行这一分配制度? 2.什么是按劳分配?其他分配方式包括哪些? 3.实现共同富裕的重要途径是什么? 要求:①请认真自学课本P126—128。②大字精读小字快读,并注意在书本上勾、画、圈、点,做出相应标记。 有一个猎人为了多打些猎物,特意买来几只猎狗,规定凡是能够在打猎时捉到兔子的就可以得到几根骨头,捉不到的就没有骨头吃。这一招果然有用,猎狗纷纷努力追兔子,猎人收获颇丰。 可是过了一段时间,问题出现了。大兔子非常难捉到,小兔子好捉。但捉到大兔子和捉到小兔子得到的奖赏差不多,猎狗们慢慢发现了这个窍门,于是都开始专门捉小兔子。 很快,猎人发现,猎狗捕捉的猎物越来越小,他陷入了沉思…… 思考: 1.猎人遇到了什么问题? 2.如果你是猎人,你打算怎么解决这个问题? 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体,多种分配方式并存 社会主义性质和初级阶段的基本国情 分配制度 思考:1.他们所在的企业,属于哪种所有制形式? 2.他们的收入有哪几种来源? 3.他们的收入为什么高低不一? ③张某是初级技工,工作积极,总是超额完成生产任务,月工资2500元,企业发了

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