2016-2017学年高中生物-2.1-通过神经系统的调节(第2课时)ppt课件-新人教版必修.pptVIP

第二课时;学前要点预览 知识要点图解;晨背关键词语 1.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分 2.兴奋在神经元之间的传递是单向的，其原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 3.下丘脑有体温调节中枢、水平衡调节中枢以及与生物节律控制有关的神经中枢 4.人脑言语区损伤症：W区——不能写字；V区——不能看懂文字；S区——不能讲话；H区——不能听懂话;课堂探究 知识点一 兴奋在神经元之间的传递(阅读P18-19) 梳理教材新知 1.突触的结构 (1)突触由图中［b］________、［c］________、［d］________三部分组成。 (2)其他结构: ①图中a是指神经元的________末梢，形成的膨大部分称为________。 ②图中e、f、g分别是指________、________、________。;2.传递过程 神经冲动→神经末梢→［b］________释放神经递质→扩散到［c］________→然后作用于［d］________上的［g］________→引发突触后膜电位变化。 3.单向传递的原因 神经递质只存在于突触前膜的［e］________中，只能由________释放，然后作用于________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。;【答案】 1.(1)突触前膜 突触间隙 突触后膜 (2)①轴突 突触小体 ②突触小泡 神经递质 受体 2.突触前腺 突触间隙 突触后膜 受体 3.突触小泡 突触前膜 突触后膜;掌握核心内容 1.突触的类型和结构;(1)从图1看出，相邻神经元相接触的突触类型主要有两种，甲为轴突—细胞体型，乙为轴突—树突型。 (2)在图2中所示为突触的突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分亚显微结构。 (3)突触小泡内的物质是神经递质，与其形成有关的细胞器为高尔基体、线粒体。 (4)识别神经递质的特异性受体分布于突触后膜外侧，其化学本质为蛋白质。; 2.兴奋的传递过程 (1)从图3看出，神经递质从突触前膜释放的方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动性；突触间隙中的液体为组织液；假如某种药物与突触后膜上的受体结合，则下一个神经元不能产生电位变化。 (2)结合两图，可以看出兴奋的传递过程为：轴突→突触 释放 小体→突触小泡→突触前膜 神经递质→突触间隙→突触后膜(下一个神经元)。;(3)信号转换：电信号→化学信号→电信号。 (4)传递特点：从图中可知，神经递质仅存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。所以兴奋只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突，是单向传递的。;易错必明 1.突触和突触小体 (1)组成不同：突触小体是上一个神经元轴突末端膨大部分，其上的膜构成突触前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。 (2)信号转变不同：在突触小体上的信号变化为电信号→化学信号；在突触中完成的信号转变为电信号→化学信号→电信号。;2.有关问题辨析 (1)神经递质释放方式为胞吐，体现了生物膜的结构特点——流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别，其作用效果有两种：促进或抑制。 (2)递质的去向：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。 (3)在一个反射活动的完成过程中，同时存在兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递，突触数量的多少决定着该反射活动所需时间的长短。; 【典例示范1】 如图是反射弧的模式图(a、 b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ 表示突触的组成部分)，有关说法正确的是 ( ) A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B.切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号;【问题导析】 (1)参照神经节的位置，准确识别感受器为________、效应器为a； (2)突触的存在，决定了兴奋在反射弧中的传导只能是________向的； (3)兴奋在突触处的传递是________向的，传递速度比在神经纤维上________； (4)突触后膜上的信号变化为________。;【一题多变】 如图表示两个神经元之间的一种连接 方式，据图判断下列说法的正误： (1)电信号到达“1”时，依赖“3” 结构中的化学物质传递到Ⅱ，但到达 Ⅱ时又转换为电信号。 ( ) (2)每个神经元都只有一个轴突，但Ⅰ结构可以有多个，因此一个神经元可以与多个其他神经元的Ⅱ结构构成这种连接。