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- 2019-05-01 发布于江西
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翼教版(初中二年级)八年级数学下册坐标与图形的变化-第二课时.ppt
坐标与图形的变化
第二课时
将它沿y轴方向向上(或向下)平移k个单位长度,相当于将这点的横坐标不变,纵坐标都增加(或减少)k,即点将P(x,y)移动到P1(x,y+k)(或P1(x,y-k)).
知识回顾:
在平面直角坐标系中,对于坐标平面上任意一点P(x,y)将它沿x轴方向向右(或向左)平移k个单位长度,相当于将这点的横坐标都增加(或减少)k,纵坐标不变,即点将P(x,y)移动到P1(x+k,y)(或P1(x-k,y));
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△ABC各顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-1,1),C(-2,4),请你在平面直角坐标系中描出各点并画出△ABC.
一起探究1
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①分别把点A、B、C关于x轴和y轴的对称点的坐标填写在下表中
△ABC顶点坐标
A(-5,1)
B(-1,1)
C(-2,4)
关于x轴的对称点
关于y轴的对称点
②在上图中作出与△ABC关于x轴对称的
③根据对应顶点坐标的变化规律,描述关于x轴,y轴对称的两个三角形对应顶点坐标之间的关系。
,关于y轴对称的
(-5,-1)
(5,1)
?
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结论:
关于x轴对称的两个图形,各对应点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个图形,各对应点的横坐标互为相反数,纵坐标相等。
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1、五边形OABCD各顶点的坐标分别为O(0,0),A(0,2),B(2,3),
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