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                 46、换编码器,需将电源关断{整流及24V}或将电源线挑开,拆编码器线并做好标记,装编码器时,严禁用力敲打,拆风机外壳时要小心防止将编码器线拽断,在装风机后必须检查风机罩内编码器线是否缠在风机扇叶上。 47、热继电器实际整定电流值绝不应大于其电动机额定电流值的1.05倍(常温环境时),并一定要随电机实际环境温度及散热情况按规定做相应调整,以防止烧毁电动机。 48、换接触器时,额定线圈电压必须一致,如电流无同型号的可选稍大一些。 49、变频器停电5分钟才可检修,拆装电子板前,必须先放出人体静电。 50、严禁带电插拔变频器等电子板,防止烧毁。  51、换变频器或内部板子时必须停整流电源5分钟以上进行操作,接完线必须仔细检查无误后方可上电,且防止线号标记错误烧设备。? 52、经电机维修部新维修的电机必须检查电机是否良好并将电机接线紧固后再用。 53、接用电设备电源时,先看好用电设备的额定电压选好合适空开,确认空开处于关断,检查旁边是否有触电危险再进行操作。 54、手动操作气阀或油阀时,必须检查是否会对人或设备造成伤害,防止出事故。 55、更换MCC抽屉时,必须检查好抽屉是否一样,防止换错烧PLC。 56、安装或更换电器设备必须符合规定标准。  宜昌三峡全通涂镀板有限公司 电气自动化部安环科 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段,掌握基本技能和基本原理,树立牢固的无菌观念 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段,掌握基本技能和基本原理,树立牢固的无菌观念 宜昌三峡全通涂镀板有限公司 电气自动化部安环科 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段,掌握基本技能和基本原理,树立牢固的无菌观念 主讲人:汪家强 培训大纲 第一节    培训目的 第二节    培训内容 1、安全生产常识 2、消防安全常识 3、电工安全操作规程 4、电工检修操作规定 5、安全职责 第三节    考试 第一节  培训目的       为了加强和规范部门安全培训工作,提高员工安全素质,防范伤亡事故,现通过此次安全培训希望员工能熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,具备必要的安全生产知识,增强事故预防和应急处理的能力。 第二节  培训内容 第一讲  安全生产常识    1、《中华人民共和国安全生产法》自2002年11月1日起实施。 2、安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。     3、安全生产相关法规: 第二十一条 生产经营单位应对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训不合格的从业人员不得上岗。 第二十三条 生产经营单位的特种作业人员按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。  4、消防工作方针:预防为主,防消结合。	 5、“三违”内容:指违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。 6、“四不伤害”内容:指不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害、保护他人不受伤害。 7、班组安全管理落实“三无”:指个人无违章,岗位无隐患,班组无事故。 8、建设项目的安全“三同时”:指生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计,同时施工、同时投入生产和使用。  9、发生事故落实安全“四不放过”:指在查处各类事故过程中,坚持事故原因未查清不放过,责任人未受到处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过。 10、整改安全隐患问题,实行“三定”、“四不推”。 “三定”:即定措施、定时间、定责任人。 “四不推”:即班组能解决的,不推到工段;工段能解决的,不推到车间;车间能解决的,不推到厂级;厂级能解决的不推到上级。  11、“五不上岗”: 1)岗位存在安全隐患,危及人身安全不上岗; 2)领导干部违章指挥强令冒险作业不上岗; 3)设备运行中存在安全隐患不上岗; 4)工作环境无安全检查措施不上岗; 5)岗位无操作规程,没有应急安全措施不上岗。 12、“六不”: 1)不违章作业; 2)不班前、班中饮酒; 3)不班中打闹、下棋、玩牌 4)不贪玩影响休息; 5)不串岗睡觉; 6)不动用不是自己分管的设备和工具,需动用时要经领导批准。  13、国家规定的安全色有:红色、黄色、蓝色、绿色。 红色表示——禁止、停止、消防和危险。 黄色表示——注意、警告。 蓝色表示——指令、必须遵守的规定。 绿色表示——通行、安全和提供信息的意思。 15、各类管道颜色:氢气管道——红色;氮气管道——黄色;循环水管道——深绿色。 14、国家规定的安全标志分为: 禁止标志:不准或制止人们的某种行为。 警告标志:使人们注意可能发生的危险。
                
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