打造一份合身的初中物理教学设计.pdfVIP

V01．31No．460 物理教学探讨 第31卷总第460期 (!!!Q：兰Q!兰：堑： 』!旦翌堂堕里堑!堕!!皇!皇垫g 兰Q!兰±箜!Q塑(圭±旦! 打造一份合身的初中物理教学设计 戴卫东 搬经镇初级中学，江苏如皋226560 摘 要：《义务教育物理课程标准》(实验稿)自2001年开始施行，到2011版修订颁布整整十年。为了更好地学习吸 纳课标理念，并将其变为自学的教学行为，我们结合十多年来的实践，谈谈对打造一份舍身的教学设计思考。 关键词：舍身；经验基础；教前思；典型f*-I题；流程 中图分类号：G633．7 文献标识码：A 文章编号：1003—6148(2013)10(s)一0026-2 所谓合身．是一种隐喻。谨指教学设计无论 思路如何让学生理解并接受呢?——用其它例子 从内容还是形式、思想方面不仅能合乎课标的达 进行“互解”(例如“牛顿大炮”)，有时能起到融会 成，合乎教材的实施，更能合乎教