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- 2020-01-19 发布于山东
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媒体制作说明
·2B-U8-1 出现钟标点里背景画面,其中应该有各种各样的漂亮的钟,特别应该有学生喜欢的各种卡通图案的钟表。点击画面出现对话声音:---Hello, I’m Mickey clock. Hello, I’m Cat clock....
·2B-U8-2 背景图上, 12个女孩一个个跳动,每个女孩的胸前都有一个醒目的数字,它们分别是1-12,她们便跳边有画外音说:Hello, I’m Miss One.... 边跳边排列成一个圆形,然后在外面画圆,组成一个钟面。
·2B-U8-3屏幕显示钟面,听钟敲得次数,点击某一钟点,画外音:It’s __ o’clock.教师引导学生说:I like Miss ___. It’s ___ o’clock.
·2B-U8-4老师在屏幕上出示3幅图:早餐(背景上有太阳刚刚升起,餐桌上有牛奶,面包和粥),中餐(较丰富的食物:鸡,鱼,虾和米饭,背景图上有太阳挂在空中,),晚餐(背景上有星星,月亮,餐桌上有蔬菜,鱼,面条等)图,每幅图的下面独有一段描述性的短文,一般不超过4句话。读一读,然后请学生看图猜一猜:What time is it? Maybe it is ___ .o’clock. Because _____ .
·2B-U8-5结合屏幕显示的画面,首先点击画面出现早晨,钟面和吃早饭的动画场景,然后是中餐(较丰富的
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