面对痛苦：医疗伦理的哲学基础in the face of suffering - 大兴国小.pptVIP

愛無國界：弱勢家庭孩童生命教育對談 講師 梅慧敏 講師簡介 南華大學生死學研究所碩士 彰化基督教醫院社區醫學部 長期照護中心 居家護理師 中台醫護技術學院兼任講師 大 綱 人生是一個哲學的問題 人的此在 現代人的處境 外籍配偶在台灣現況 外籍配偶適應問題 弱勢家庭孩子的困境 大 綱 新移民國民教育 面對新移民 教師應對策略 爲孩子規劃完整多元的學習經驗 教師策略聯盟 如何發揮學生的潛能 外來展望 生命教育教材分享 大綱 生命教育教材分享 真實案例分享 人的存在 被拋的此在 無從選擇 被決定 命運 掌握在未來的人生際遇 自己對意義的追求 海 德 格 Heidegger 存 有 學 結 構 圖  學校的角色 如同飛機場 接收來自四面八方的乘客 有各式各樣不同背景 不同文化的旅客 學生求學的目的 啟程往不同的人生方向 新世紀的焦慮 多元文化的衝擊 高失業率 高風險 社會價值失序 媒體統治 欺騙 不安 自由 無意義 無安全感 人與人之間疏離 台灣現況 面對時代劇變 離婚率高 新移民增多 多元文化 多元價值觀 社會價值觀改變  弱勢家庭兒童的隱憂 弱勢家庭的孩子一 定會輸在起跑點嗎? 人類最早的學習經驗是在 : 生活 新移民配偶人口分佈 九十一年統計台灣結婚對象中 外籍新娘佔 三成 佔所有新生兒近一成二五 外籍配偶人數 根據統計國中有四萬六千人 國小有四萬多人 其中兩萬人來自東南亞 目前全國外籍配偶人數最多的地方北縣中和國小有一百四十六人 新移民生活處境 離鄉背井 心情孤寂 經濟壓力 文化認同問題 想家 新移民配偶教養問題 語言障礙 文化差異 生活差異 價值觀差異 人生 三件事不能等 貧窮 親情 理想 貧窮兒困境 家扶統計 一成三的家扶貧窮每年至少有一天面臨食物短缺 一成六每年至少有一個月無力繳交營養午餐費 超過三成一年沒有買新衣服 新鞋子 單親可能造成貧窮 心靈 物質 社會   弱勢家庭孩子教養問題 沒有壞孩子 只有窮孩子 理想社會 現實難兩全 窮家庭孩子得自力更生 大庇天下 寒士具歡顏 政府推動照顧弱勢兒童措施 高風險家庭少年關懷輔導 隔代及單親家庭子女教養及輔導 外籍配偶及弱勢家庭兒童學前啟蒙服務 邊緣少年高關懷團體輔導 兒童及青少年人權相關活動 兒童少年網路安全 外籍重點專案 學生 課業輔導 家長 推動親職教育 國際日活動 教師方面 舉辦多元文化教師研習 一年經費約五千萬 新移民國民教育的路 尊重原生活文化 擴大家庭教育 認識東南亞 設計多元文化教材 創造多元台灣新移民文化專案 培育外籍配偶擔任語文助教 成立新移民服務隊 融合教育 由接納開始 面對新移民 教師應對策略 一切由接納開始 思考能幫孩子什麼 家庭訪問 了解孩子 充實自我擬定計畫 例如 由自願的同學協助弱勢的孩子 讓孩子認識同伴 讓孩子 珍惜資源 不單打獨鬥 更有愛心奉獻於這個世界 未來的希望 弱勢家庭藉由提升教育水準改善家庭 經濟 是脫貧的 教育落實這些孩子身上 具備脫離貧窮的能力 孩子的希望 爲孩子規劃完整多元的學習經驗 事先檢視孩子以前的學習經驗 個人成長歷程不可或缺的階段 如上學去 和個人生活相關的常識 我的家人 同學 日常生活必備的常識 可愛動物 季節 重要慶典和節日 過新年 端午節 聖誕節 生活上重要社會資源 爲孩子規劃完整多元的學習經驗 日常生活必備的常識 可愛動物 季節 重要慶典和節日 過新年 端午節 聖誕節 生活上重要社會資源 和人際有關的基本技巧 招待客人 教師策略聯盟 爲達某種目的而相互合作 提供彼此認識的資源 共同參與 在互利的情況下達成