教育叙事:熄灯的风波.docxVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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  教育叙事熄灯的风波   湖南省祁阳县文明铺镇中学陈爱国   一天晚上下第一节自习课的时候,由于线路故障,教学楼第二层教室里面的灯突然全部熄了,教室里立刻沸腾起来。   几分钟后,我发现三楼我班教室的灯也时亮时灭,我立即意识到教室里肯定有学生在搞恶作剧。   我急忙向教学楼走去。   当赶到教室门口时,发现教室里果然乱得很,并且有两盏灯不亮了。   当时我非常生气,恨不得立即把搞恶作剧的学生揪出来,狠狠地批评一顿。   这时我突然想到一个著名的班主任说过的一句话教育学生就要像春雨一样润物细无声,这样才能达到好的教育效果。   如果这时我把捣乱的学生揪出来,批评一顿的话,学生肯定会口服心不服,不能达到好的教育效果,同时还会影响第二节晚自习。   于是我没有说话,只是默默地用学生的塑料笔把灯暂时修好。   第二天,我找了个别学生了解情况,大致知道了昨天晚上是哪些同学搞的鬼。   我想如果这时把这些违纪的学生找出来,进行教育的话,还是不能达到自我教育的目的。   于是我通过认真的思考,想出了处理这件事的办法。   快要放学的时候,我来到教室对同学们说我们初中马上就要毕业了,不久就要进入高一级学校学习,将来还要走向社会。   一个人要想在社会上立足,最重要的一点就要学会做人,而学会做人最关键的是诚实。   一个人只有诚实做人,才会得到别人的信任。   特别是做错事的时候,敢于承认错误,并

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