七年级上册地理复习提纲(人教版).docVIP

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七年级上册地理复习提纲(人教版)   篇一:2016年人教版七年级上地理复习提纲   2016年人教版七年级上地理复习提纲   第一章 地球和地图   第一节 地球和地球仪   1、 地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、 人类对地球形状的认识过程:直觉→推测→实践→科学确证。   3、 麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角   →大西洋→西班牙。   4、 大小:表面积=亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长= 4万千米   5、 运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看   到船身。(2)月食现象。 6、 经纬线特点。   纬线   经线   7、 主要的经线:本初子午线、180°。主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S。 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W   表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球,以西是西半球 160°E——以东是西半球,以西是东半球   8、 东西半球的划分界线:20°W、160°E。   9、 南北半球的划分界线:赤道(0°)   0°纬线——也叫赤道是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线——是中纬度与高纬度的分界线 °纬线——是热带与温带的分界线 °纬线——是温带与寒带的分界线 10、   利用经纬网定位。   ⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。 ⑵经纬网的作用:确定地球表面任一地点的经纬度位置。 方法步骤:①找线②读数③定位 度数往东增大是东经(E), 度数往西增大是西经(W), 度数往北增大是北纬(N), 度数往南增大是南纬(S)。 例如:   (l)写出下列各点的经纬度:A,B,C ,D ,E ,F。   (2)写出C、D、E三点所在的半球:C、 、D、 E、 。 (3)F点在E点的 方向。 11、   地球的模型—地球仪   ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。   ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 ⑶地球仪以上的点和线   纬线:在地球仪上,与南北、极距离相等的大圆圈,叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。 经线:在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线,叫经线,也叫子午线。 地轴:假想的地球自转轴。   两极:地轴与地球表面的交点   12、   第二节 地球的运动 1、 地球的自转   2、 地球的公转   3、地球上的五带   第三节 地图   1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例。 ⑴比例尺   ①概念:图上距离与实际距离之比   ②表现形式:数字式、文字式、 线段式   篇二:人教版新课标七年级地理上册知识点梳理   七年级上册地理知识点梳理   宜宾县初中地理研训员 舒琼整理   第一章 地球与地图   一、地球的形状、大小   1.提出证据说明地球是个球体:   (1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。   (2)站得高,看得远(登高望远)。   (3)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。   (4)麦哲伦环球航行;   (5)卫星照片   2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。   地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体:平均半径6371千米;赤道周长约4万千米;地球表面积亿平方千米。   3.运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分。   4.经纬网:准确描述一个地点的地理位置,例如北京:40°N,116°E   注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成,且要注明东西经南北纬(0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向)   二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象   1.太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。   2.地球表面五带的划分:北寒带(°N--90°N)、北温带(°°N)、热带(°°S)、南温带(°°S)、南寒带(°S--90°S)   3.寒带:有极昼极夜现象,气候终年寒冷;热带:有阳光直射现象,气候

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