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- 2019-07-04 发布于山东
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课题
Lesson24:Again ,please!
课型
新授课
课时
一课时
教学目标
知识目标
巩固三单元的单词,复习所学的英语对话. 通过游戏与练习,复习所学单词
能力目标
复习所学的新句型与交际用语
情感目标
培养学生的口语交际能力
重点
难点
通过游戏与练习, 复习所学单词及复习本单元的短语.
理解并会应用正确书写单词,流利进行对话
学情
分析
学法指导
教具
单词小卡片和小黑板
通 案
个 案
一、情境导入,交流信息
Hello ,class! What are you doing ?
Today, we learn lesson 24:揭示课题并板书课题:请再做一遍!
二、整体感知,自主定向
让学生看书中单词,先自己复习
三、自学讨论,集体交流
1、教师出示卡片进行开火车游戏.
教师把本单元所学的单词卡放在一个准备好的容器里,依次拿出让学生读出英语并说汉语.
2、教师出示词语让学生说出英语并拼读单词.
3、短语操练
4、口头问答
教师说英语句子,让学生根据老师说的事情来回答短语.
师:How do you feel?
What colour is your hair?
What do they look like?
How are you today?
教师板书短语并让学生齐读.
5、回顾本单元的英语
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