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- 2019-07-04 发布于山东
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Module 2 Grandparents
Unit1 She learnt English.
教学目标:
2.1技能与知识目标
A.基本要求
基本能听懂、会说词汇:
be的过去式was, were的用法 learnt(learn 的过去式) these dancer foreign language
基本能听懂、会问:
“Did you/he/she +verb-ed….?” 的语言结构,并会做答“Yes, I/He/She did. No, I/He/She didn’t.”
B.初步要求
初步感知特殊疑问句的提问与回答。
初步感知语音元音音标的正确发音。
C.复习巩固
Talking about things with past tense.
Ask things with past tense,beginning with “Did….?”
2.2运用能力目标
运用所学语言结构询问与描述过去的事情并能与现在的事作比较。
2.3素质教育目标
通过比较人们的过去和现在,培养学生积极向上的学习态度和价值观,教育孩子们珍惜现在宝贵的学习机会。
3、教学重点
词汇: be的过去式was, were的用法 learnt(learn 的过去式) these dancer foreign language
句式 “ Subject+Verb-e
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