九年级化学上册 二氧化碳制取的研究课件 人教新课标版.ppt

祝同学们快乐地学习 快乐的生活 九六班加油 ！ * 一、写出下列物质的化学式： 碳酸钙 碳酸钠 硫酸 盐酸 二、写出下列反应的化学方程式： 1. 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。 2. 实验室用高锰酸钾加热制氧气。 3. 碳还原氧化铜 课前练习： 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 MnO2 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2 氯酸钾或高锰酸钾 过氧化氢 发生装置 收集装置 反应原理 实验装 置 药品 氧 气 ( O2 ) 氧 气 ( O2 ) 【复习】实验室制取氧气 H2O2====H2O+O2 MnO2 发生装置 收集装置 排水法 ( 氧气不易 溶于水) 向上排气法 (氧气的密度比空气略大） 氧 气 ( O2 ) 收集方法 检验方法 带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃 一、药品： 石灰石或大理石(主要成份为CaCO3) 二、反应原理： CaCO3+2HCl== H2CO3+CaCl2 H2CO3== H2O+CO2 总反应： CaCO3+2HCl==CaCl2 + H2O + CO2 课题2 二氧化碳制取的研究 和稀盐酸 氧气的发生装置 讨论：选择实验室制取 气体装置的思路与方法。 1、制取氧气的装置 适用于反应物是固体且需加热 适用于反应物有两种（固体+液体）且不需加热 从两个方面考虑： （1）反应的条件。 （2）药品的状态。 2、在选择发生装置时要考虑哪些因素？ 三、实验室制取二氧化碳的装置 1、发生装置 1、长颈漏斗 2、锥形瓶 3、双孔橡皮塞 4、导气管 （制取氢气的装置相似 ） 所需仪器： 2、在选择收集装置时应以什么为依据？ 主要应以物理性质两个方面： （1）气体的密度与空气比较 （2）气体在水中的溶解性 排水法 向上排气法 向下排气法 2、CO2收集方法： 向上排气法 （CO2的密度比空气大） 不能用排水法 （CO2能溶于水） 收集仪器： 1、集气瓶 2、玻璃片 实验室制取二氧化碳主要仪器和药品 实验室制取和收集二氧化碳的装置 3、放置： 4、检验方法： 将气体通入澄清的石灰水， 石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。 盖上玻璃片正放 （因为二氧化碳的密度比空气大） 5、验满方法： 将燃着的 木条放在集气瓶口，火焰熄灭 ,证明二氧化碳已收集满。 思考： 右边是用于检验二氧化碳的是否收满的方法，是否正确的？ 课题总结 1、实验室制取二氧化碳的反应原理 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2、药品：石灰石（或大理石）与稀盐酸 3、反应装置：固体与液体在常温下反应的装置（与用过氧化氢制取氧气的装置相似） 4、收集方法：只能用向上排空气法收集（为什么） 5、检验二氧化碳的方法： 气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳。 6、验满方法： 燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，说明已收集满。 小结： 1. 实验室制取气体时，我们必须要考虑到制取气体的反应物的状态、反应的条件以及该气体的性质。 2.制取气体的发生装置一般有两种: (1) 固+固 (2) 固+液 实验室制CO2的制取 气体制取装置 简便但量小 便于加酸且量大 便于加酸并控制反应速度 A D C B D 1、实验室里制取二氧化碳的反应原理是_________________ (用化学方程式表示) ；收集二氧化碳的方法是______________________；检验二氧化碳的方法是_____________. 右边实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误？为什么？ 3、写出下列物质间转化的化学方程式。其中，哪些属于化合反应？哪些属于分解反应？ CO C CO2 CaCO3 H2CO3 ① ② ③ ④ 4、足量的盐酸跟250克碳酸钙反应，可以生成二氧化碳多少克？ 5、列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，能用化学方程式表示的，写出化学方程式。然后与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由。 … 4、 3、 2、 1、 能否用于实验室里制取二氧化碳和理由 生成二氧化碳的反