新评语开启新希望.docxVIP

　　你上课读书读得真好，比老师读得都好，老师要向你学习。 　　如果你写字写得跟读书一样好，那就更好了！湖北省武当山特区草店小学一改往年写评语的模式，运用描述性评语。 　　与传统评语不同的是，描述性评语既能激发学生的积极性，又能委婉地指出学生的不足之处，让学生心情愉快地接受。 　　没有千篇一律的套话空话，也没有居高临下的生硬说教，而是师生间朋友般的平等对话，心灵沟通与情感交流。 　　运用这种形式的评语，是我们学校走进新课程后，对教育评价进行改革的一种尝试。 　　我们希望这种评价能在促进学生潜能、个性、创造性等方面的发展发挥应有的作用，使每一个孩子具有自信心和持续发展的能力。 　　用新评语开启孩子新希望。 　　这一做法赢得了家长和社会的支持。